أثر استخدام الواتساب في إدارة وقت طلاب الجامعات اليمنية : دراسة ميدانيةعلى طلاب جامعة حضرموت
Other Title(s)
The impact of Whatsapp usage on time management of students in Yemeni Universities : a field study on students in Hadramout University
Joint Authors
بلحاج، فوزي علي
ابن كليب، محسن محمد
Source
مجلة الريان للعلوم الإنسانية و التطبيقية
Issue
Vol. 1, Issue 1 (31 Dec. 2018), pp.159-196, 38 p.
Publisher
Publication Date
2018-12-31
Country of Publication
Yemen
No. of Pages
38
Main Subjects
Abstract AR
استهدفت هذه الدراسة معرفة أثر استخدام الواتساب في إدارة وقت طلاب الجامعات اليمنية.
فقد تم اختيار عينة مكونة من (700) طالب و طالبة من أربع كليات في جامعة حضرموت، و قد استخدمت (608) استبانة لغرض التحليل، توصلت النتائج إلى أن معظم الطلاب يستخدمون الواتساب و يقضون معه وقتا طويلًا في فترات مختلفة و لأغراض مختلفة منها الأكاديمية، و أن استخدام الواتساب يؤثر في إدارة وقت الطلاب بأبعاده مجتمعة و منفردة : الانضباط، و التحصيل العلمي، و الساعات المكتبية، و النقاش و الاستفسارات، و تبادل المعلومات.
و تبين أن تبادل المعلومات و أوقات المكتبة كانت من أوليات الطلاب لاستخدام الواتساب، علاوة على ذلك، فإن النتائج أظهرت أنه لا توجد فروقات في استخدام الواتساب تعزى إلى متغيري الجنس و الكلية، كما أوصت الدراسة بتشجيع الطلاب على قضاء المزيد من الوقت في استخدام الواتساب في الجوانب الأكاديمية، و أن تركز الدراسات المستقبلية على دراسة وسائل التواصل الاجتماعي الأخرى مثل الفيس بوك، و التويتر، و السناب شات.
Abstract EN
This study aimed to identify the impact of WhatsApp usage on time management of students in Yemeni universities.
a sample size of (700) was drawn out of a total population that included the students of four colleges in Hadhramout University.
a total of (608) questionnaires were used for analysis.
the findings revealed that most of the students use WhatsApp and spend long time in different periods for different purposes that includes academic issues.
in addition, the results indicated that WhatsApp usage affect student's time management with dimensions of discipline, academic performance, library time, and time of discussion and information exchange.
in addition, it showed that information exchanging and library times were priorities of students to use WhatsApp.
Furthermore, the results found that there is no variation of WhatsApp usage refer to the college and sex variables.
the study recommended encouraging students to spend more time of WhatsApp interactions on academic issues, and that future studies should be carried out on another social media such as Facebook, Twitter, and Snapchat.
American Psychological Association (APA)
ابن كليب، محسن محمد وبلحاج، فوزي علي. 2018. أثر استخدام الواتساب في إدارة وقت طلاب الجامعات اليمنية : دراسة ميدانيةعلى طلاب جامعة حضرموت. مجلة الريان للعلوم الإنسانية و التطبيقية،مج. 1، ع. 1، ص ص. 159-196.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1490726
Modern Language Association (MLA)
ابن كليب، محسن محمد وبلحاج، فوزي علي. أثر استخدام الواتساب في إدارة وقت طلاب الجامعات اليمنية : دراسة ميدانيةعلى طلاب جامعة حضرموت. مجلة الريان للعلوم الإنسانية و التطبيقية مج. 1، ع. 1 (كانون الأول 2018)، ص ص. 159-196.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1490726
American Medical Association (AMA)
ابن كليب، محسن محمد وبلحاج، فوزي علي. أثر استخدام الواتساب في إدارة وقت طلاب الجامعات اليمنية : دراسة ميدانيةعلى طلاب جامعة حضرموت. مجلة الريان للعلوم الإنسانية و التطبيقية. 2018. مج. 1، ع. 1، ص ص. 159-196.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1490726
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن ملاحق : ص.194-195
Record ID
BIM-1490726