أثر استراتيجية IDEAL في تحصيل و مهارات الترابط الرياضي لدى طالبات الصف الثاني متوسط في مادة الرياضيات
Author
Source
مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية
Issue
Vol. 18, Issue 2 (30 Jun. 2022), pp.306-326, 21 p.
Publisher
University of Mosul College of Basic Education
Publication Date
2022-06-30
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
21
Main Subjects
Abstract AR
هدف البحث التعرف على أثر استراتيجية IDEAL في التحصيل و مهارات الترابط الرياضي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الرياضيات، و تحقيقا لاهداف البحث أعتمد منهج البحث التجريبي, طبقت التجربة على عينة بلغت (۷۰) طالبة بواقع (35) طالبة للمجموعة التجريبية و (35) طالبة للمجموعة الضابطة من طالبات الصف الثاني المتوسط في متوسطة (زبيدة) للعام الدراسي ۲۰۱۹-۲۰۲۰ ، كوفئت المجموعتان في متغيرات (العمر بالاشهر ، درجات الرياضيات للصف الأول ، اختبار مهارات الترابط الرياضي، درجة الذكاء) و تم إعداد متطلبات التجربة المتمثلة بتحديد المادة العلمية و صياغة الأغراض السلوكية و الخطط التدريسية, ثم تم بناء أداتي البحث اختبار التحصيل في الرياضيات تالف من (30) فقرة, و اختبار مهارات الترابط الرياضي تالف من (16) ، و تم التحقق من الصدق الاختبارين من خلال عرضهما على مجموعة من السادة المحكمين في العلوم التربوية و النفسية و طرائق تدريسها, فضلا عن حساب معامل ثبات كل منهما, و التحقق من معاملات الصعوبة و التمييز لفقرات الاختبارين, و تم التوصل إلى وجود فرق ذو دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.05) بين متوسط درجات طالبات المجموعة التجريبية و متوسط درجات طالبات المجموعة الضابطة في اختبار التحصيل الدراسي و اختبار مهارات الترابط الرياضي و لصالح المجموعة التجريبية.
American Psychological Association (APA)
عمر موفق بشير. 2022. أثر استراتيجية IDEAL في تحصيل و مهارات الترابط الرياضي لدى طالبات الصف الثاني متوسط في مادة الرياضيات. مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية،مج. 18، ع. 2، ص ص. 306-326.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1493354
Modern Language Association (MLA)
عمر موفق بشير. أثر استراتيجية IDEAL في تحصيل و مهارات الترابط الرياضي لدى طالبات الصف الثاني متوسط في مادة الرياضيات. مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية مج. 18، ع. 2 (2022)، ص ص. 306-326.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1493354
American Medical Association (AMA)
عمر موفق بشير. أثر استراتيجية IDEAL في تحصيل و مهارات الترابط الرياضي لدى طالبات الصف الثاني متوسط في مادة الرياضيات. مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية. 2022. مج. 18، ع. 2، ص ص. 306-326.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1493354
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 323-326
Record ID
BIM-1493354
