درجة توافر متطلبات مدرسة المستقبل في مدارس التعليم الأساسي بلواء قصبه مأدبا-الأردن

Other Title(s)

The degree of availability of the requirements of the school of the future in the basic education schools in the Kasbah district of Madaba-Jordan

Author

السواعدة، رنا عيسى رجا

Source

مجلة الشرق الأوسط للعلوم التربوية و النفسية

Issue

Vol. 2, Issue 1 (31 Mar. 2022), pp.226-248, 23 p.

Publisher

Manar Elsharq for Studies and Publication

Publication Date

2022-03-31

Country of Publication

Jordan

No. of Pages

23

Main Subjects

Educational Leadership and Foundations

Abstract AR

هدفت الدراسة الى التعرف على درجة توافر متطلبات مدرسة المستقبل في المدارس الأساسية بلواء قصبة مادبا الأردن، من وجهة نظر المعلمين و المعلمات، و تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي، بتطبيق استبانة على عينة عشوائية من المعلمين و المعلمات في الميدان بلغت (180) فرداً.

و توصلت الدراسة إلى عدة نتائج أهمها : أن متوسط درجة التوافر الكلية لمتطلبات مدرسة المستقبل في المدارس الأساسية بلواء قصبة مأدبا متوسطة، حيث بلغ متوسط درجة التوافر الكلي للمتطلبات (3) من (5) بنسبة توافر كلية بلغت (59.91%) من وجهة نظر عينة الدراسة، و قد حصل مجال المتطلبات التنظيمية على أعلى درجة توافر بين المجالات بنسبة توافر بلغت (63.84%) و حصل مجال المتطلبات التكنولوجية على أدنى درجة توافر بين المجالات بنسبة توافر بلغت (02).53%) ،و في ضوء نتائج الدراسة تم تقديم عدد من التوصيات و المقترحات.

Abstract EN

The study aimed to identify the degree of availability of the future school requirements in basic schools in the Kasbah of Madaba District, Jordan, from the teachers' point of view.

the most important results : the average degree of total availability of the requirements of the future school in the basic schools in the Kasbah of Madaba district is medium, where the average degree of total availability of the requirements was (3) out of (5), with a total availability rate of (59.91%) from the point of view of the study sample.

regulatory requirements have the highest degree of availability among domains with an availability rate of (63.84%) and the field of technological requirements has the lowest degree of availability among domains with an availability rate of (53.02% ).

in light of the study results, a number of recommendations and proposals were presented.

American Psychological Association (APA)

السواعدة، رنا عيسى رجا. 2022. درجة توافر متطلبات مدرسة المستقبل في مدارس التعليم الأساسي بلواء قصبه مأدبا-الأردن. مجلة الشرق الأوسط للعلوم التربوية و النفسية،مج. 2، ع. 1، ص ص. 226-248.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1494460

Modern Language Association (MLA)

السواعدة، رنا عيسى رجا. درجة توافر متطلبات مدرسة المستقبل في مدارس التعليم الأساسي بلواء قصبه مأدبا-الأردن. مجلة الشرق الأوسط للعلوم التربوية و النفسية مج. 2، ع. 1 (2022)، ص ص. 226-248.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1494460

American Medical Association (AMA)

السواعدة، رنا عيسى رجا. درجة توافر متطلبات مدرسة المستقبل في مدارس التعليم الأساسي بلواء قصبه مأدبا-الأردن. مجلة الشرق الأوسط للعلوم التربوية و النفسية. 2022. مج. 2، ع. 1، ص ص. 226-248.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1494460

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 247-248

Record ID

BIM-1494460