الثقافة الشعبية ضمن العولمة و أثرها على هوية الشباب الفلسطيني : دراسة ميدانية على الشباب في الجامعات الفلسطينية

Abstract AR

هدفت هذه الدراسة إلى معرفة اثر العولمة على هوية الشباب الفلسطيني و طرق المحافظة عليها ضمن الثقافة الشعبية (دراسة ميدانية على الشباب في الجامعات الفلسطينية)، حيث استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي لمناسبته لطبيعة هذه الدراسة و تكونت عينة الدراسة من (200) طالبا و طالبة من طلبة جامعة الخليل و جامعة القدس المفتوحة فروع الخليل، و استخدم الباحث أداتين الأولى للهوية و الثانية لاتجاهات العولمة، و خرجت الدراسة بمجموعة من النتائج أهمها : 1- الدرجة الكلية لأثر العولمة على هوية الشباب الفلسطيني لدى طلاب جامعة الخليل و جامعة القدس المفتوحة، جاءت بدرجة منخفضة.

2- وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند المستوى ( 0.052) في متوسطات أثر العولمة على الهوية لدى الشباب الفلسطيني في بعدي القيم و السلوك بالنسبة لمقياس العولمة تعزى لمتغير الجنس و لصالح الذكور.

3- وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند المستوى ( 0.052) في متوسطات أثر العولمة على الهوية لدى الشباب الفلسطيني تبعا لمتغير السكن في جميع الأبعاد لمتغير داخل إسرائيل (عرب 1948م).

و بناء على هذه النتائج أوصى الباحثان بمجموعة من التوصيات أهمها : 1- وضع تصور مقترح لدور مؤسسات التعليم في المحافظة على الهوية الثقافية للشباب الفلسطيني و العربي في ظل تحديات العولمة.

2- ایراز ايجابيات الإسلام و عالميته و عدالته و حضارته و ثقافته و تاريخه للمسلمين قبل غيرهم، ليستلهموا أمجادهم و يعتزوا بهويتهم.

العناية باللغة العربية في وسائل الإعلام و مناهج التعليم و تسهيل تدريسها و تحبيبها للطلاب، و من العناية باللغة العربية تفعيل التعريب و الترجمة و التقليص من التعلق باللغات الأخرى إلا في حدود الحاجة اللازمة