المنهج التربوي في القرآن الكريم و السنة النبوية الشريفة : دراسة تحليلية

Other Title(s)

Educational curriculum in the Noble Qur’an and the noble prophetic Sunnah : an analytical study

Author

الأسدي، قيصر كاظم عاجل

Source

نسق

Issue

Vol. 35, Issue 7 (30 Sep. 2022), pp.305-335, 31 p.

Publisher

Iraqi Association for Educational and Psychological Studies

Publication Date

2022-09-30

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

31

Main Subjects

Fundamentals of Religion

Abstract AR

القرآن الكريم كلام الله تعالى و هو الثقل الأول الذي جاء به رسول الله محمد بن عبد الله-صلى الله عليه و آلة و سلم-ليخرج الناس من الظلمات إلى النور و يهدهم إلى الصراط المستقيم فتركه ـ صلى الله عليه و آلة و سلم-لناس كافة و للأمة الإسلامية خاصة، كما ينفصلان حتى يردا و نرد معهما شاهدين علينا و نشهد عليهما يوم القيامة بين يدي رسول الله-صلى الله عليه و آلة و سلم-و أهل بيته الطاهرين.

و المنهج التربوي الإسلامي مستمد منهما فمنهج النبي و أهل بيته الطاهرين-عليهم السلام منهج قرآني تربوي ففوضهم الله سبحانه و تعالى تربية الأمة وفق هذا المنهج ؛ فبينوه (صلوات الله و سلامه عليهم أجمعين) للناس و للأمة الإسلامية ليحققوا أهداف التربية العقيدية، و التربية الخلقية، و التربية الجسمية، و التربية العقلية، و التربية النفسية، و التربية الاجتماعية، و التربية الجنسية.

و ما كان هذا البحث الموجز إلا محاولة جادة لبيان بعض الأمثلة لمنهج تربوية المعصوم-عليه السلام-للأمة الإسلامية و منها تربية الطفل ضمن مجتمعه و وطنه، و خترنا في البحث بعض الدراسات لعلماء الفلسفة و علم النفس التربوي و التربية و التعليم و التي تتوافق مع الرؤية القرآنية و ببيان السنة الشريفة ؛ ليحقق البحث بعض الأهداف التربوية المنشودة.

تعد التربية و مناهجها من عماد التطور و الازدهار و النمو لحياة المجتمعات الإنسانية و هي وسيلة من وسائل الحفاظ على استمرار حياة الفرد و المجتمع، فهي ضرورة اجتماعية فضلا عن كونها ضرورة فردية و كلاهما ضرورات الأنسان في حياة منظمة، منهجية-حياة كريمة عقلانية تساهم في بناء الأنسان و محيطه بناء صحيحا-فقد شغلت التربية اهتمام العلماء من الفلاسفة و المفكرين على مر العصور فكان لها قدر كبير من البحث و الدراسة و التحليل.

و تدخل تربية الطفل-كواحد من الأبناء-ضمن اهتمام المناهج التربوية وفق قواعد و أصول منضبطة مدروسة في التربية و التعليم.

فالمناهج التربوية لها الدور في تثقيف الطفل و كيفيه تعامله مع البيئة و الطبيعة من حوله فقد أصبحت التربية هي الإستراتيجية الناجحة لبناء القوى البشرية و ضمن مخططات الدول الناجحة و بها يتطور و ينمو الفرد و المجتمع و ما يحيط به من عوامل اقتصادية و السياسية و غيرهما و تحييد الفرد عن الجهل.

و هي-أيضا- لها الدور في بناء الدولة العصرية التي تتماشى مع الحضارة التي تحترم الإنسان و ما يحيط به و تواكب التطور العلمي و التكنلوجي.

Abstract EN

The Noble Qur’an is the word of God Almighty, and it is the first weight that the Messenger of God Muhammad bin Abdullah brought.

To bring people out of the darkness to the light and guide them to the straight path, so he left it to all the people and the Islamic community in particular, as he left among them the people of his house - shining with their light, and one of them is complementary to the other - for they are not separated until they are returned and we will return with them two witnesses to us and we will bear witness to them on the Day of Resurrection in the hands of the Messenger of God and the pure people of his household.

The Islamic educational curriculum is derived from it, and the curriculum of the Prophet and the pure people of his household is a Quranic educational curriculum, so God Almighty has delegated them to educate the ummah according to this curriculum.

So, he (may God’s prayers and peace be upon them all) explain it to the people and the Islamic community to achieve the goals of doctrinal education, moral education, physical education, mental education, psychological education, social education, and sexual education.

This brief research was nothing but a serious attempt to show some examples of an infallible educational approach for the Islamic nation, including raising the child within his community and his homeland.

In order for the research to achieve some of the desired educational goals.

Education and its curricula are the mainstay of development, prosperity and growth in the life of human societies, and it is one of the means of preserving the continuation of the life of the individual and society, as it is a social necessity in addition to being an individual necessity.

Education has occupied the interest of scholars, philosophers and thinkers throughout the ages, and it has had a great deal of research, study and analysis.

Raising a child - as one of the children - is included in the interest of educational curricula according to disciplined rules and principles studied in education.

The educational curricula have a role in educating the child and how he deals with the environment and the nature around him.

Education has become the successful strategy for building manpower and within the plans of successful countries, with which the individual and society and the economic, political and other factors surrounding it develop and grow, and neutralize the individual from ignorance.

It also has a role in building the modern state that is in line with the civilization that respects the human being and what surrounds him and keeps pace with scientific and technological development.

American Psychological Association (APA)

الأسدي، قيصر كاظم عاجل. 2022. المنهج التربوي في القرآن الكريم و السنة النبوية الشريفة : دراسة تحليلية. نسق،مج. 35، ع. 7، ص ص. 305-335.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1496172

Modern Language Association (MLA)

الأسدي، قيصر كاظم عاجل. المنهج التربوي في القرآن الكريم و السنة النبوية الشريفة : دراسة تحليلية. نسق مج. 35، ع. 7 (أيلول 2022)، ص ص. 305-335.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1496172

American Medical Association (AMA)

الأسدي، قيصر كاظم عاجل. المنهج التربوي في القرآن الكريم و السنة النبوية الشريفة : دراسة تحليلية. نسق. 2022. مج. 35، ع. 7، ص ص. 305-335.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1496172

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن هوامش : ص. 330-332

Record ID

BIM-1496172