المضامين التربوية لمادة التربية الفنية في المرحلة المتوسطة في ضوء دليل المعلم من وجهة نظر مدرسي المادة
Other Title(s)
The educational contents of art education in the intermediate stage in the light of the teacher's guide From the point of view of the subject teachers
Author
Source
Issue
Vol. 36, Issue 1 (31 Dec. 2022), pp.1530-1546, 17 p.
Publisher
Iraqi Association for Educational and Psychological Studies
Publication Date
2022-12-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
17
Main Subjects
Arts & Humanities (Multidisciplinary)
Abstract AR
هدف البحث الحالي الى : 1-الكشف عن المضامين التربوية لمادة التربية الفنية في ضوء دليل معلم التربية الفنية المقرر للمرحلة المتوسطة.
2-التعرف على آراء مدرسي و مدرسات التربية الفنية في المرحلة المتوسطة على المضامين التربوية لهذه المادة.
تكون مجتمع البحث الحالي من مدرسي و مدرسات مادة التربية الفنية في المرحلة المتوسطة للعام الدراسي (2021-2020) التابعة للمديرية العامة لتربيـة بغداد / الرصافة الثانية البالغ عددهم (285) مدرسا ومدرسة يتوزعون على (79) متوسطة للبنين والبنات، بناء على ما تقدم فقد خرج البحث باهم النتائج هي : ان دليل التربية الفنية يتضمن مضامين تربوية بمستوى جيد يمكن ان يلبي الطموح الذي تسعى اليه هذه المادة في اكساب الطلبة الخبرات التعليمية (المعرفية و المهارية).
Abstract EN
The current research aims to : 1- Revealing the educational contents of the subject of Art Education in the light of the Art Education Teacher's Guide scheduled for the intermediate stage.
2- Getting to know the opinions of teachers of art education in the middle school on the educational contents of this subject.
The current research community consists of male and female teachers of art education in the intermediate stage for the academic year (2020-2021) affiliated to the General Directorate of Education in Baghdad / Al-Rusafa II, numbering (285) male and female teachers, distributed among (79) intermediate schools for boys and girls, based on the foregoing.
The research with the most important results are : The Art Education Guide includes educational contents at a good level that can meet the ambition that this subject seeks to provide students with educational experiences (knowledge and skill).
American Psychological Association (APA)
سالي عصام مصطفى. 2022. المضامين التربوية لمادة التربية الفنية في المرحلة المتوسطة في ضوء دليل المعلم من وجهة نظر مدرسي المادة. نسق،مج. 36، ع. 1، ص ص. 1530-1546.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1498169
Modern Language Association (MLA)
سالي عصام مصطفى. المضامين التربوية لمادة التربية الفنية في المرحلة المتوسطة في ضوء دليل المعلم من وجهة نظر مدرسي المادة. نسق مج. 36، ع. 1 (كانون الأول 2022)، ص ص. 1530-1546.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1498169
American Medical Association (AMA)
سالي عصام مصطفى. المضامين التربوية لمادة التربية الفنية في المرحلة المتوسطة في ضوء دليل المعلم من وجهة نظر مدرسي المادة. نسق. 2022. مج. 36، ع. 1، ص ص. 1530-1546.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1498169
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن ملاحق : ص. 1545-1546
Record ID
BIM-1498169