تقويم برامج الأنشطة الرياضية المدرسية للحلقة الثانية من مرحلة التعليم الأساسي في ضوء رؤية مصر 2030

Other Title(s)

Evaluation of School sports activities programs for the second cycle of basic education in the light of Egypt's vision 2030

Joint Authors

أبو سريع، مدحت علي
الغول، أحمد شاكر عبد العزيز عبد اللطيف
أسماء أحمد جلال

Source

مجلة بني سويف لعلوم التربية البدنية و الرياضية

Issue

Vol. 6, Issue 12، ج. 1 (30 Sep. 2023), pp.89-121, 33 p.

Publisher

Beni-Suef University Faculty of Physical Education

Publication Date

2023-09-30

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

33

Main Subjects

Sports sciences and physical education

Topics

Abstract AR

قام الباحثون بدراسة بعنوان "تقويم برامج الانشطة الرياضية المدرسية لمرحلة التعليم الاعدادي في ضوء رؤية مصر 2030" حيث هدف البحث إلى تقويم برامج الأنشطة الرياضية المدرسية لمرحلة التعليم الإعدادي في ضوء رؤية مصر 2030 من خلال : (التعرف على مدى المعوقات التي تواجه أعداد التلاميذ رياضيا بالمدارس، التعرف على المعوقات التي تواجه تنفيذ الأنشطة الرياضية المدرسية)، و قد استخدم الباحثون المنهج الوصفي على عينة قوامها (100) فردا من أعضاء هيئة التدريس بكليات التربية الرياضية و موجهي التربية الرياضية و مدرسي التربية الرياضية، و استخدموا الاستبيان كأداة للبحث و كان من أهم النتائج : لا يشارك جميع القائمين على الأنشطة الرياضية المدرسية في تحسين مستوى البرامج الخاصة بالنشاط الرياضي و بالتالي صعوبة التغلب على المتغيرات المرتبطة بالبرنامج.

لا يشارك القائمين على النشاط الرياضي المدرسي في صياغة الأهداف المحققة له و بالتالي صعوبة تحقيق الهدف من التطبيق.

عدم اهتمام القائمين على تنفيذ البرنامج بالتوثيق المستمر للأحداث و تدوين المشكلات التي تواجه وحدة نشاط التربية الرياضية و الحلول المقترحة للتغلب عليها.

عدم وجود تنوع في منهج التربية الرياضية يحد من قدرة المعلم على إفادة التلاميذ و هي آليات ضرورية و وسائل مساعدة للمعلم للوصول بالتلاميذ إلى حالة من التشويق و التنوع بالمادة و جذبهم لممارسة الأنشطة.

Abstract EN

The researchers conducted a study entitled "Evaluation of School Sports Activities Programs for the Preparatory Education Stage in the Light of Egypt's Vision 2030".

, Identifying the obstacles facing the implementation of school sports activities), the researchers used the descriptive approach on a sample of (100) faculty members in the faculties of physical education, physical education instructors, and physical education teachers, and they used the questionnaire as a research tool, and the most important results were: 1) Not all those in charge of school sports activities participate in improving the level of programs related to sports activity, and therefore the difficulty of overcoming the variables associated with the program.

2) Those in charge of the school sports activity do not participate in formulating the goals achieved for it, and therefore the difficulty of achieving the goal of the application.

3) The lack of interest of those in charge of implementing the program in the continuous documentation of events and recording the problems facing the unit of physical education activity and the proposed solutions to overcome them.

4) The lack of diversity in the curriculum of physical education limits the ability of the teacher to benefit the students, which are necessary mechanisms and means of assistance for the teacher to bring the students to a state of suspense and diversity in the material and attract them to practice activities.

American Psychological Association (APA)

أبو سريع، مدحت علي والغول، أحمد شاكر عبد العزيز عبد اللطيف وأسماء أحمد جلال. 2023. تقويم برامج الأنشطة الرياضية المدرسية للحلقة الثانية من مرحلة التعليم الأساسي في ضوء رؤية مصر 2030. مجلة بني سويف لعلوم التربية البدنية و الرياضية،مج. 6، ع. 12، ج. 1، ص ص. 89-121.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1498979

Modern Language Association (MLA)

أبو سريع، مدحت علي....[و آخرون]. تقويم برامج الأنشطة الرياضية المدرسية للحلقة الثانية من مرحلة التعليم الأساسي في ضوء رؤية مصر 2030. مجلة بني سويف لعلوم التربية البدنية و الرياضية مج. 6، ع. 12، ج. 1 (2023)، ص ص. 89-121.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1498979

American Medical Association (AMA)

أبو سريع، مدحت علي والغول، أحمد شاكر عبد العزيز عبد اللطيف وأسماء أحمد جلال. تقويم برامج الأنشطة الرياضية المدرسية للحلقة الثانية من مرحلة التعليم الأساسي في ضوء رؤية مصر 2030. مجلة بني سويف لعلوم التربية البدنية و الرياضية. 2023. مج. 6، ع. 12، ج. 1، ص ص. 89-121.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1498979

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 118-121

Record ID

BIM-1498979