التعليل الصرفي في الدرس اللغوي لأبنية الأفعال المزيدة عند ابن جني (ت : 392 ه) : الخصائص محورا
Other Title(s)
The morphological reasoning in the linguistic lesson of the structures of the derived verbs according to Ibn Jinni (T. : 392 AH)
Joint Authors
سلوم، مصعب يونس طركي
هلال علي محمود
Source
Issue
Vol. 52, Issue 90 (30 Sep. 2022), pp.205-238, 34 p.
Publisher
University of Mosul College of Arts
Publication Date
2022-09-30
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
34
Main Subjects
Arabic language and Literature
Abstract AR
تتناول هذه الدراسة موضوع التعليل الصرفي في الدرس اللغوي لدى ابن جني في كتابه الخصائص، الذي يمثل النضج الفكري للدرس اللغوي لديه، و قد سارت الدراسة في مسارين أساسيين، تمثل المسار الأول بالتعليل الصرفي للمسائل اللغوية عامة، و تمثل المسار الثاني بالمسائل الصرفية المعللة تعليلا صرفيا و لغويا، و قد جرى تناول ذلك بالدرس و التحليل و البيان و التوضيح عبر الإفادة من آراء العلماء السابقين أمثال : الخليل و سيبويه و المبرد و ابن السراج و أبي علي الفارسي، و كذلك آراء العلماء اللاحقين كالرضي و السيوطي و غيرهما.
و ابن جني قد أتى بالمسائل المشكلة المتعلقة بالأبنية الصرفية سواء أكانت أفعالا أم أسماء، ثم شرع في تعليل هذا الإشكال على وفق قواعد محددة استنبطها من طبيعة السماع في الاستعمال اللغوي في العربية، و من المحاكمة العقلية القائمة على القياس بوصفه أصلا من الأصول التي تشتق منها البنى، و قاعدة من قواعد استخراج مجهول من معلوم، فضلا عن القياس على قواعد عامة، نحو مراعاة النظير، و الحمل على المعنى، و القول في الاطراد و الشذوذ و غيرها.
Abstract EN
This study tackles the morphological reasoning in ibn Jinii’s linguistic lesson in his book “Morphological phenomena characteristics”, which represents the intellectual maturity of his linguistic lesson, and the study is proceeded in two basic aspects, the first aspect is the morphological reasoning of linguistic issues in general, the second aspect is the morphological issues that are addressed according to morphological and grammatical reasoning.
This was addressed with lessons, analysis, statements and clarification by taking advantage of the views of former scholars such as khaleel, Sibawayh, Al-Marbar, Ibn al-Sarraj and Abu Ali al-Farisi, as well as the opinions of subsequent scholars such as Al-Radhi, Al-Syoti and others Ibn Jinii brought up the problematic issues of morphological structures, whether they were verbs or nouns, and then proceeded to explain this problem in accordance with specific rules based on the nature of the hearing in linguistic use in Arabic, from the mental statement based on assessment as an asset derived from the structures, a rule of extract passive voice from the active voice, as well as measurement of general rules, in order to take into account the synonym, acronym, , to say in the continuity, anomalies and others.
American Psychological Association (APA)
سلوم، مصعب يونس طركي وهلال علي محمود. 2022. التعليل الصرفي في الدرس اللغوي لأبنية الأفعال المزيدة عند ابن جني (ت : 392 ه) : الخصائص محورا. آداب الرافدين،مج. 52، ع. 90، ص ص. 205-238.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1502044
Modern Language Association (MLA)
سلوم، مصعب يونس طركي وهلال علي محمود. التعليل الصرفي في الدرس اللغوي لأبنية الأفعال المزيدة عند ابن جني (ت : 392 ه) : الخصائص محورا. آداب الرافدين مج. 52، ع. 90 (أيلول 2022)، ص ص. 205-238.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1502044
American Medical Association (AMA)
سلوم، مصعب يونس طركي وهلال علي محمود. التعليل الصرفي في الدرس اللغوي لأبنية الأفعال المزيدة عند ابن جني (ت : 392 ه) : الخصائص محورا. آداب الرافدين. 2022. مج. 52، ع. 90، ص ص. 205-238.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1502044
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش.
Record ID
BIM-1502044