فتح العليم في قواعد التعليم : دراسة موضوعية في ضوء السنة النبوية
Author
Source
المجلة العلمية لكلية الدراسات الإسلامية و العربية للبنين بدمياط الجديدة
Issue
Vol. 2022, Issue 11، ج. 2 (31 Dec. 2022), pp.832-909, 78 p.
Publisher
Al-Azhar University Islamic and Arabic Studies for Men in Damietta
Publication Date
2022-12-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
78
Main Subjects
Topics
Abstract AR
التعليم ركن أساسي من أركان نهضة الأمم و الحضارات، و هذا البحث- (فتح العليم في قواعد التعليم دراسة موضوعية في ضوء السنة النبوية) -يلقى الضوء على أهم القواعد التي وضعها النبي صلى الله عليه و سلم لتعليم جيل الصحابة و الأمة من بعدهم، و كيف أنه صلى الله عليه و سلم أخرج جيلا رائد ؟ و حولهم من رعاة للغنم، إلى سادة للأمم، و أخرجهم من ظلمة الجاهلية إلى نور الإسلام و العلم، و جعلهم دعاة و فقهاء و معلمين على أعلى مستوى من الكفاءة، حيث أن أحدهم تشد الرحلة إليه شهرا أو كثر ليؤخذ عنه العلم.
كما يبين طرفا من الآداب الواجب توافرها في المعلم و المتعلم و كذلك الأدوات التي ينبغي أن يتحلى بها كل منهما للوصول بالعملية التعليمة للنتيجة المرجوة من ورائها.
كما يلقى الضوء على هذا الدرر الثمينة لكنوز السنة النبوية، و تلك الجملة العظيمة من الآداب سواء للمعلم أو المتعلم، و كذلك الأصول المنهجية للعملية التعليمة و الأثار المترتبة عليها، مع إبراز القيمة المعرفية لتلك القواعد و الأصول و ذلك من خلال السنة النبوية المطهرة على صاحبها أفضل الصلوات و أتم التسليم.
Abstract EN
Education is an essential pillar of the renaissance of nations and civilizations, and this research- (Fatah al-Alim in the rules of education is an objective study in the light of the Prophetic Sunnah) -sheds light on the most important rules set by the Prophet may God bless him and grant him peace, to teach the generation of the companions and the nation after them, and how he, may God bless him and grant him peace be upon him brought out a pioneer generation ? he transformed them from shepherds of sheep to masters of nations and lasted them from the darkness of ignorance to the light of Islam and knowledge, and made them preachers, jurists and teachers at the highest level of competence, as one of them takes the journey to him for a month or more so that knowledge may be taken from him.
it also sheds light on these precious pearls of the treasures of the Prophetic Sunnah, and that great sentence of etiquette, whether for the teacher or the learner, as well as the methodological principles of the educational process and its implications, while highlighting the cognitive value of those rules and principles, through the purified Sunnah of its owner, the best prayers and the completion of delivery.
American Psychological Association (APA)
رشوان، شاكر عبد المنعم محمد. 2022. فتح العليم في قواعد التعليم : دراسة موضوعية في ضوء السنة النبوية. المجلة العلمية لكلية الدراسات الإسلامية و العربية للبنين بدمياط الجديدة،مج. 2022، ع. 11، ج. 2، ص ص. 832-909.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1502644
Modern Language Association (MLA)
رشوان، شاكر عبد المنعم محمد. فتح العليم في قواعد التعليم : دراسة موضوعية في ضوء السنة النبوية. المجلة العلمية لكلية الدراسات الإسلامية و العربية للبنين بدمياط الجديدة ع. 11، ج. 2 (كانون الأول 2022)، ص ص. 832-909.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1502644
American Medical Association (AMA)
رشوان، شاكر عبد المنعم محمد. فتح العليم في قواعد التعليم : دراسة موضوعية في ضوء السنة النبوية. المجلة العلمية لكلية الدراسات الإسلامية و العربية للبنين بدمياط الجديدة. 2022. مج. 2022، ع. 11، ج. 2، ص ص. 832-909.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1502644
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش.
Record ID
BIM-1502644