بناء مقياس مناصرة الذات للطلاب ذوى الإعاقة السمعية بمحافظة المنيا
Other Title(s)
Validation of self-advocacy scale for students with hearing disabilities in Minya governorate
Joint Authors
عبد العزيز، أسماء فتحي أحمد
إسهام أبو بكر عثمان
أسماء أنور عبد الستار
Issue
Vol. 2022, Issue 14 (30 Sep. 2022), pp.60-80, 21 p.
Publisher
Special Education and Rehabilitation Organization
Publication Date
2022-09-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
21
Main Subjects
Topics
Abstract EN
The study aimed to build a self-advocacy scale for students with hearing disabilities in Minya Governorate, and their number reached (121) students in the academic year 2021/2022, first semester, male and female, from the research community, their ages ranged between (12-18) years.
Preparing a self-advocacy scale for students with hearing disabilities, and the validity of the scale was verified through the validity of the arbitrators and the internal consistency, and the scale's stability was verified through the stability of Alpha Cronbach, and the required psychometric properties were achieved, and the study made some recommendations.
American Psychological Association (APA)
أسماء أنور عبد الستار وإسهام أبو بكر عثمان وعبد العزيز، أسماء فتحي أحمد. 2022. بناء مقياس مناصرة الذات للطلاب ذوى الإعاقة السمعية بمحافظة المنيا. مج. 2022، ع. 14، ص ص. 60-80.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1504161
Modern Language Association (MLA)
عبد العزيز، أسماء فتحي أحمد....[و آخرون]. بناء مقياس مناصرة الذات للطلاب ذوى الإعاقة السمعية بمحافظة المنيا. ع. 14 (أيلول 2022)، ص ص. 60-80.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1504161
American Medical Association (AMA)
أسماء أنور عبد الستار وإسهام أبو بكر عثمان وعبد العزيز، أسماء فتحي أحمد. بناء مقياس مناصرة الذات للطلاب ذوى الإعاقة السمعية بمحافظة المنيا. . 2022. مج. 2022، ع. 14، ص ص. 60-80.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1504161
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1504161