بناء مقياس مناصرة الذات للطلاب ذوى الإعاقة السمعية بمحافظة المنيا

Other Title(s)

Validation of self-advocacy scale for students with hearing disabilities in Minya governorate

Joint Authors

عبد العزيز، أسماء فتحي أحمد
إسهام أبو بكر عثمان
أسماء أنور عبد الستار

Issue

Vol. 2022, Issue 14 (30 Sep. 2022), pp.60-80, 21 p.

Publisher

Special Education and Rehabilitation Organization

Publication Date

2022-09-30

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

21

Main Subjects

Psychology

Topics

Abstract EN

The study aimed to build a self-advocacy scale for students with hearing disabilities in Minya Governorate, and their number reached (121) students in the academic year 2021/2022, first semester, male and female, from the research community, their ages ranged between (12-18) years.

Preparing a self-advocacy scale for students with hearing disabilities, and the validity of the scale was verified through the validity of the arbitrators and the internal consistency, and the scale's stability was verified through the stability of Alpha Cronbach, and the required psychometric properties were achieved, and the study made some recommendations.

American Psychological Association (APA)

أسماء أنور عبد الستار وإسهام أبو بكر عثمان وعبد العزيز، أسماء فتحي أحمد. 2022. بناء مقياس مناصرة الذات للطلاب ذوى الإعاقة السمعية بمحافظة المنيا. مج. 2022، ع. 14، ص ص. 60-80.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1504161

Modern Language Association (MLA)

عبد العزيز، أسماء فتحي أحمد....[و آخرون]. بناء مقياس مناصرة الذات للطلاب ذوى الإعاقة السمعية بمحافظة المنيا. ع. 14 (أيلول 2022)، ص ص. 60-80.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1504161

American Medical Association (AMA)

أسماء أنور عبد الستار وإسهام أبو بكر عثمان وعبد العزيز، أسماء فتحي أحمد. بناء مقياس مناصرة الذات للطلاب ذوى الإعاقة السمعية بمحافظة المنيا. . 2022. مج. 2022، ع. 14، ص ص. 60-80.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1504161

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1504161