استخدام أسلوبي TOPSIS &AHP في ترتيب المهارات العامة والمتخصصة اللازمة لمراجع الحسابات لتحقيق جودة المراجعة
Other Title(s)
Using AHP & TOPSIS techniques on rank of general and specialized skills needed of the auditor to achieve audit quality
Author
Source
المجلة العلمية للدراسات و البحوث المالية و التجارية
Issue
Vol. 3, Issue 1، ج. 2 (31 Jan. 2022), pp.46-100, 55 p.
Publisher
Damietta University Faculty of Commerce
Publication Date
2022-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
55
Main Subjects
Financial and Accounting Sciences
Topics
Abstract AR
تهدف الدراسة إلى تحديد و ترتيب المهارات العامة و المتخصصة اللازمة لمراجعى الحسابات لتحقيق جودة المراجعة وذلك باستخدام أسلوبى TOPSIS & AHP، وذلك في ضوء التطور المستمر و التعقيد المتزايد في بيئة الأعمال التجارية و الذي يتطلب تحليل المهارات المطلوب توافرها في مراجعى الحسابات لمواكبة هذا التطور لتحسين جودة عملية المراجعة.
و لتحقيق هدف الدراسة فقد تم توزيع قائمة إستقصاء لإستطلاع رأي مفردات مجتمع الدراسة و المكون من ذوي الخبرات من المراجعين العاملين في مكاتب و مؤسسات المراجعة المصرية و التى لها ارتباط بمكاتب المراجعة العالمية.
و التي تم تصميم أسئلة المقارنة الثنائية بها من خلال بناء هيكل هرمي للدراسة على النحو التالي: المهارات العامة و يندرج تحتها عدد (4) متغيرات (مهارات فرعية)، و المهارات المتخصصة و يندرج تحتها عدد (6) متغيرات (مهارات فرعية).
وقد توصلت الدراسة إلى إرتفاع مستوى الوزن النسبى لمهارات التعلم الذاتي المستمر و مهارات التواصل و المهارات الفنية والوظيفية عن باقي المهارات، بينما كانت مهارات التحليل الإحصائي و إعداد التقارير ذات الوزن النسبى الأكثر إنخفاضا، بالإضافة إلى أن تحديد و ترتيب الوزن النسبى للمهارات العامة و المتخصصة الواجب توافرها في مراجعى الحسابات يعد خطوة مبدئية لتحسين جودة عملية المراجعة وتوفير التنبؤات والتوقعات المرتبطة بإحتياجات سوق العمل الحالية و المستقبلية من المهارات.
وفي ضوء نتائج الدراسة قد خلص الباحث إلى مجموعة من التوصيات أهمها: ضرورة الحرص على إكساب القائمين بمهام المراجعة بالمهارات ذات الوزن النسبى الأعلى وفقا لنتائج الدراسة و هي: مهارات التواصل، مهارات التعلم الذاتي و المستمر، و المهارات الفنية والوظيفية (الإلمام التام بمبادئ المحاسبة و معايير المراجعة).
كما أوصت الدراسة إلى ضرورة وجود تغذية عكسية بين أنظمة التعليم المحاسبى و بين إحتياجات سوق العمل في مجال المراجعة من المهارات وذلك حتى يتسنى توفير المهارات الأكثر أهمية حتى يتم الحصول على نتائج مراجعة ذات جودة عالية، تفئ بمتطلبات جميع الأطراف المستفيدة من عملية المراجعة.
American Psychological Association (APA)
غزي، حسن صلاح أنور جاد. 2022. استخدام أسلوبي TOPSIS &AHP في ترتيب المهارات العامة والمتخصصة اللازمة لمراجع الحسابات لتحقيق جودة المراجعة. المجلة العلمية للدراسات و البحوث المالية و التجارية،مج. 3، ع. 1، ج. 2، ص ص. 46-100.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1504396
Modern Language Association (MLA)
غزي، حسن صلاح أنور جاد. استخدام أسلوبي TOPSIS &AHP في ترتيب المهارات العامة والمتخصصة اللازمة لمراجع الحسابات لتحقيق جودة المراجعة. المجلة العلمية للدراسات و البحوث المالية و التجارية مج. 3، ع. 1، ج. 2 (كانون الثاني 2022)، ص ص. 46-100.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1504396
American Medical Association (AMA)
غزي، حسن صلاح أنور جاد. استخدام أسلوبي TOPSIS &AHP في ترتيب المهارات العامة والمتخصصة اللازمة لمراجع الحسابات لتحقيق جودة المراجعة. المجلة العلمية للدراسات و البحوث المالية و التجارية. 2022. مج. 3، ع. 1، ج. 2، ص ص. 46-100.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1504396
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1504396
