مقارنات بين التعليم الحضوري والتعليم عن بعد والتأثير الاجتماعي على الأطفال
Other Title(s)
Comparisons between urban and distance education and the social impact on children
Author
Source
المجلة الأفروآسيوية للبحث العلمي
Issue
Vol. 1, Issue 2 (30 Apr. 2023), pp.8-16, 9 p.
Publisher
African Academy of Advanced Studies
Publication Date
2023-04-30
Country of Publication
Libya
No. of Pages
9
Main Subjects
Abstract AR
توجهت الدراسة الحالية إلى مناقشة قضية الفروق بين تعليم الحضور و التعليم عن بعد ، وكذلك توضيح التأثير الاجتماعي للتعليم عن بعد على الطفل، وقد هدفت الدراسة إلى توضيح الفرق في المفهوم بين تعليم الحضور والتعليم عن بعد، وكذلك دراسة تطور تعليم الحضور وظهور التعليم عن بعد، بالإضافة إلى المقارنة بين الوسائل التعليمية المستخدمة في كألا من تعليم الحضور والتعليم عند بعد، ومقارنة بين إيجابيات تعليم الحضور والتعليم عند بعد، وأيضا المقارنة بين سلبيات كألا منهما، وتحديد آثار التعليم عند بعد الاجتماعية على الطفل كونه يعمل على التأثير على ذوق وشخصية الطفل، و دعم التعليم عن بعد تواصل الطفل وتعايشه مع المجتمع، وكذلك إعداد الطفل للعيش في مجتمع المعرفة.
Abstract EN
The purpose of the current study was to clarify the social effects of distance education on children as well as the distinctions between attendance education and distance education.
Finding the social effects of distance education on children, including how it affects their tastes and personalities, supporting distance education for the child's communication and coexistence with society, and preparing for distance education include other comparisons that should be made in addition to those between the educational methods used in both attendance and distance education.
American Psychological Association (APA)
حمزة خليفة إبراهيم. 2023. مقارنات بين التعليم الحضوري والتعليم عن بعد والتأثير الاجتماعي على الأطفال. المجلة الأفروآسيوية للبحث العلمي،مج. 1، ع. 2، ص ص. 8-16.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1504933
Modern Language Association (MLA)
حمزة خليفة إبراهيم. مقارنات بين التعليم الحضوري والتعليم عن بعد والتأثير الاجتماعي على الأطفال. المجلة الأفروآسيوية للبحث العلمي مج. 1، ع. 2 (نيسان / حزيران 2023)، ص ص. 8-16.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1504933
American Medical Association (AMA)
حمزة خليفة إبراهيم. مقارنات بين التعليم الحضوري والتعليم عن بعد والتأثير الاجتماعي على الأطفال. المجلة الأفروآسيوية للبحث العلمي. 2023. مج. 1، ع. 2، ص ص. 8-16.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1504933
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 15-16
Record ID
BIM-1504933
