صعوبات التعلم الأكاديمية لدى تلاميذ التعليم الابتدائي
Other Title(s)
Academic learning difficulties among primary school students
Author
Source
مجلة البحوث التربوية و التعليمية
Issue
Vol. 12, Issue 1 (30 Jun. 2023), pp.79-96, 18 p.
Publisher
Ecole Normale Supérieure de Bouzaréah Laboratoire Formation-Enseignement-Didactique
Publication Date
2023-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
18
Main Subjects
Psychological And Educational Counseling
Topics
Abstract AR
تهدف الدراسة الحالية إلى الكشف عن تلاميذ التعليم الابتدائي الذين يعانون من صعوبات التعلم الأكاديمية (صعوبات تعلم القراءة، الكتابة والحساب)، والكشف عن ما إذا كانت فروق في صعوبات التعلم الأكاديمية لدى هؤلاء التلاميذ حسب الجنس، وأجريت الدراسة على عينة قوامها (160) تلميذا وتلميذة، تم اختيارها بطريقة قصدية في بعض المدارس الابتدائية التابعة لولاية تيزي وزو، وطبق على هؤلاء التلاميذ مقياس صعوبات التعلم الأكاديمية للمرحلة الابتدائية لبشير معمريه، واختبار المصفوفات المتتابعة الملونة لجون رافن، وبعد المعالجة الإحصائية للبيانات كشفت الدراسة عن النتائج التالية: - يعاني تلاميذ التعليم الابتدائي من صعوبات التعلم الأكاديمية (القراءة، الكتابة والحساب).
- توجد فروق دالة إحصائيا في صعوبات التعلم الأكاديمية لدى تلاميذ التعليم الابتدائي حسب الجنس.
Abstract EN
The current study aims to detect primary school students who suffer from academic learning difficulties (learning, reading, writing and arithmetic), and detect whether the differences in academic learning difficulties of these students according to gender.
the study was conducted on a sample of 160 male and female students it was chosen intentionally in some primary schools of the state of Tizi-Ouzou, and apply on these students the academic learning difficulties scale for primary stage of Bachir Mameria, and the colored progressive matrices of John Raven.
after processing of the data the study revealed the following results: - primary school students suffer from academic learning difficulties (reading, writing and arithmetic).
- there are differences statistically significant in academic learning difficulties among primary school students by gender.
American Psychological Association (APA)
سعدي، فتيحة. 2023. صعوبات التعلم الأكاديمية لدى تلاميذ التعليم الابتدائي. مجلة البحوث التربوية و التعليمية،مج. 12، ع. 1، ص ص. 79-96.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1507552
Modern Language Association (MLA)
سعدي، فتيحة. صعوبات التعلم الأكاديمية لدى تلاميذ التعليم الابتدائي. مجلة البحوث التربوية و التعليمية مج. 12، ع. 1 (كانون الثاني / حزيران 2023)، ص ص. 79-96.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1507552
American Medical Association (AMA)
سعدي، فتيحة. صعوبات التعلم الأكاديمية لدى تلاميذ التعليم الابتدائي. مجلة البحوث التربوية و التعليمية. 2023. مج. 12، ع. 1، ص ص. 79-96.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1507552
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية: ص. 95-96
Record ID
BIM-1507552