أخلاقيات مهنة الأستاذ الجامعي من منظور إسلامي تربوي
Other Title(s)
The ethics of the university professor’s profession from an islamic educational perspective
Joint Authors
حياصات، هاني حمدي
الدرادكة، خليل إبراهيم
أبو جريبان، محمد إبراهيم سليم
Source
المجلة الأفروآسيوية للبحث العلمي
Issue
Vol. 1, Issue 3 (31 Jul. 2023), pp.110-120, 11 p.
Publisher
African Academy of Advanced Studies
Publication Date
2023-07-31
Country of Publication
Libya
No. of Pages
11
Main Subjects
Educational Leadership and Foundations
Abstract AR
هدفت الدراسة إلى التعرف على أبرز الجوانب المتعلقة بأخلاقيات مهنة الأستاذ الجامعي من منظور إسلامي تربوي، و معرفة الأثر الإيجابي لأخلاقيات مهنة الأستاذ الجامعي من منظور إسلامي تربوي، و تبحث في الأحكام و الأسس و المبادئ المنبثقة عن الجوانب التربوية و الإسلامية، و مجالاتها المرتبطة بأخلاقيات مهنة الأستاذ الجامعي في مؤسسات التعليم العالي و خصوصا الجامعات، فهي رسالة رفيعة الشأن، عالية المنزلة، لها اهتمام و تأثير كبير في حاضر الأمة و مستقبلها، باعتبارها عملية مركبة و رسالة تتمثل في الهدف و الغاية، و تستوجب منه الحرص على نقاء السيرة حفاظا على نقاء المهنة و تتم من خلال علاقة بين الطالب و المتعلم و تؤدي إلى تعلم فعال، و قد استخدمت الدراسة المنهج الوصفي الاستقرائي التحليلي، لأجل التوصل للنتائج التي قصدها البحث، و سعى لتحقيقها، و أوصت الدراسة بتعزيز عملية التحسين المستمر المتعلقة بعقد مجموعة من الدورات التدريبية و المحاضرات بشكل مستمر لأعضاء هيئة التدريس في الجامعات و المتعلقة بموضوع الأخلاق و أهمية تعزيز القيم الأخلاقية في العملية التعليمية القائمة على المنهج الإسلامي.
Abstract EN
The study aimed to identify the most prominent aspects related to the ethics of the university professor's profession from an islamic educational perspective and to know the positive impact of the university professor's profession ethics from an islamic educational perspective.
especially universities the profession of a faculty member is a high-ranking message.
high in status it attracts the attention of everyone because of its great impact on the present and future of this nation as it is a complex process and a message that is represented in the goal and purpose and requires him to be careful about the purity of the biography in order to preserve the purity of the profession.
effective learning.
the study used the descriptive inductive and analytical approach in order to reach the results that the research intended and sought to achieve the study recommended strengthening the process of continuous improvement related to holding a set of training courses and lectures on an ongoing basis for faculty members in universities related to the subject of ethics and the importance of promoting ethical values in the educational process based on the Islamic curriculum.
American Psychological Association (APA)
حياصات، هاني حمدي وأبو جريبان، محمد إبراهيم سليم والدرادكة، خليل إبراهيم. 2023. أخلاقيات مهنة الأستاذ الجامعي من منظور إسلامي تربوي. المجلة الأفروآسيوية للبحث العلمي،مج. 1، ع. 3، ص ص. 110-120.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1508870
Modern Language Association (MLA)
حياصات، هاني حمدي....[و آخرون]. أخلاقيات مهنة الأستاذ الجامعي من منظور إسلامي تربوي. المجلة الأفروآسيوية للبحث العلمي مج. 1، ع. 3 (تموز / أيلول 2023)، ص ص. 110-120.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1508870
American Medical Association (AMA)
حياصات، هاني حمدي وأبو جريبان، محمد إبراهيم سليم والدرادكة، خليل إبراهيم. أخلاقيات مهنة الأستاذ الجامعي من منظور إسلامي تربوي. المجلة الأفروآسيوية للبحث العلمي. 2023. مج. 1، ع. 3، ص ص. 110-120.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1508870
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 119-120
Record ID
BIM-1508870