واقع اضطراب التوحد في المدارس الابتدائية: إشكالية الكشف والتكفل: دراسة استكشافية على عينة من أساتذة التعليم الابتدائي
Other Title(s)
The reality of autism in elementary school: the problem of detection and taming: an exploratory study on a sample of primary school teachers
Author
Source
Issue
Vol. 14, Issue 1 (30 Jun. 2023), pp.1371-1386, 16 p.
Publisher
University Center Ahmed Ibn Yahya Al-Wancherisi
Publication Date
2023-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
16
Main Subjects
Topics
Abstract AR
تهدف الدراسة الحالية إلى الكشف عن واقع تشخيص اضطراب التوحد في المدارس الابتدائية واستراتيجيات التكفل المعتمدة من طرف الفريق التربوي للمدرسة بغرض دمج هذه الفئة في الوسط المدرسي، طبق استبيان مصمم من طرف الباحثة على عينة من أساتذة المدارس الابتدائية التابعين لولاية تيارت، اختيروا بطريقة قصدية وفق التسهيلات التي قدمت وكانت النتائج تشير إلى احتياج أساتذة المدارس الابتدائية إلى كفايات معرفية بهذا الاضطراب وكذا دورات تكوينية بغرض التكفل التربوي الناجع، حيث أن عملية التكفل بهذه الفئة لا ترقى إلى المستوى المطلوب.
Abstract EN
The current study aims to reveal the reality of the diagnosis of autism disorder in primary schools and the coping strategies adopted by the school’s educational team for the purpose of integrating this group into the school environment.
the results indicated the need of primary school teachers for cognitive competencies in this disorder, as well as training courses for the purpose of effective educational sponsorship, as the process of sponsoring this category does not reach the required level.
American Psychological Association (APA)
سليماني، فاطمة الزهراء. 2023. واقع اضطراب التوحد في المدارس الابتدائية: إشكالية الكشف والتكفل: دراسة استكشافية على عينة من أساتذة التعليم الابتدائي. المعيار،مج. 14، ع. 1، ص ص. 1371-1386.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1510353
Modern Language Association (MLA)
سليماني، فاطمة الزهراء. واقع اضطراب التوحد في المدارس الابتدائية: إشكالية الكشف والتكفل: دراسة استكشافية على عينة من أساتذة التعليم الابتدائي. المعيار مج. 14، ع. 1 (حزيران 2023)، ص ص. 1371-1386.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1510353
American Medical Association (AMA)
سليماني، فاطمة الزهراء. واقع اضطراب التوحد في المدارس الابتدائية: إشكالية الكشف والتكفل: دراسة استكشافية على عينة من أساتذة التعليم الابتدائي. المعيار. 2023. مج. 14، ع. 1، ص ص. 1371-1386.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1510353
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية: ص. 1386
Record ID
BIM-1510353
