الفروق في فاعلية الذات وفقا لارتفاع وانخفاض مستوى الذكاء الوجداني لدى عينة من تلاميذ السنة الثالثة ثانوي

Other Title(s)

Differences in self-efficacy according to the high and low level of emotional intelligence among a sample of third year secondary school students

Joint Authors

يونس سلام
خابط، ليلية

Source

مجلة دراسات في سيكولوجية الانحراف

Issue

Vol. 8, Issue 1 (30 Jun. 2023), pp.574-591, 18 p.

Publisher

University of Batna 1 Hadj Lakhdar Laboratory of Psychological Applications in the Prision Setting

Publication Date

2023-06-30

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

18

Main Subjects

Psychological And Educational Counseling

Abstract AR

هدفت الدراسة للتعرف على الفروق في أبعاد فاعلية الذات وفقا لارتفاع وانخفاض مستوى الذكاء الوجداني لدى عينة من تلاميذ السنة الثالثة ثانوي، ولتحقيق ذلك تم الاعتماد على المنهج الوصفي المقارن، كما تم الاعتماد على مقياسي فاعلية الذات والذكاء الوجداني، فتوصلت الدراسة إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية في بعد الثقة بالنفس والتوجه نحو المستقبل، وبعد قوة الإرادة والمثابرة، وبعد فعالية الذات الاجتماعية وفقا لارتفاع وانخفاض مستوى الذكاء الوجداني لدى تلاميذ السنة الثالثة ثانوي، كما توصلت إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في بعد فعالية الذات الأكاديمية وفقا لارتفاع وانخفاض مستوى الذكاء الوجداني لدى عينة من تلاميذ السنة الثالثة ثانوي.

Abstract EN

The study aimed to identify the differences in the dimensions of self-efficacy according to the high and low level of emotional intelligence among a sample of third-year secondary school students.

statistically in the dimension of self-confidence and orientation towards the future, and in the dimension of willpower and perseverance, and in the dimension of social self-efficacy according to the high and low level of emotional intelligence among the students of the third year of high school.

affective sentiments among a sample of third year secondary school students.

American Psychological Association (APA)

خابط، ليلية ويونس سلام. 2023. الفروق في فاعلية الذات وفقا لارتفاع وانخفاض مستوى الذكاء الوجداني لدى عينة من تلاميذ السنة الثالثة ثانوي. مجلة دراسات في سيكولوجية الانحراف،مج. 8، ع. 1، ص ص. 574-591.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1510554

Modern Language Association (MLA)

خابط، ليلية ويونس سلام. الفروق في فاعلية الذات وفقا لارتفاع وانخفاض مستوى الذكاء الوجداني لدى عينة من تلاميذ السنة الثالثة ثانوي. مجلة دراسات في سيكولوجية الانحراف مج. 8، ع. 1 (2023)، ص ص. 574-591.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1510554

American Medical Association (AMA)

خابط، ليلية ويونس سلام. الفروق في فاعلية الذات وفقا لارتفاع وانخفاض مستوى الذكاء الوجداني لدى عينة من تلاميذ السنة الثالثة ثانوي. مجلة دراسات في سيكولوجية الانحراف. 2023. مج. 8، ع. 1، ص ص. 574-591.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1510554

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية: ص. 591

Record ID

BIM-1510554