استراتيجيات الأسرة الجزائرية الممكنة للتغلب على صعوبات المتعلم

Abstract AR

إن رفع التحصيل الدراسي للتلميذ و النجاح المدرسي ليس مسؤولية المدرسة فحسب، بل لابد من وجود تعاون و تكاتف الجهود بين الأسرة و المدرسة و المجتمع أيضا من أجل تحقيق هذا الهدف، فالتحصيل الدراسي أمر مهم في حياة كل فرد وفي مستقبله العلمي و العملي، إذ أن التلميذ يكون تحصيله مرتفعا كلما كان محاطا بالاهتمام و الرعاية، حيث يراعي الآباء كل السبل و الأساليب السوية في المعاملة، بعيدا عن نمط القسوة و الإهمال الذي من شأنه أن يعوق كل الروابط القائمة بين الطفل و و الديه و أفراد أسرته بصفة عامة، كما أن الأوضاع الاجتماعية و الاقتصادية و الثقافية المحيطة بالأسرة متبادلة التأثير باعتبارها عملية متداخلة تتحكم فيها عدة عوامل أخرى كالحالة الاقتصادية للأسرة و الحالة التعليمية و حجم الأسرة و تنظيمها، كذلك الإستقرار الأسري و أساليب المعاملات الوالدية و العلاقات القائمة داخل الأسرة.