![](/images/graphics-bg.png)
حقيبة متحفية لتنمية بعض مهارات الفهم القرائي لطفل الروضة
Other Title(s)
A museum kit for developing some reading comprehension skills for kindergarten child
Joint Authors
مروة أحمد عبد النعيم
الحمراوي، سولاف أبو الفتح عبد العظيم
Source
Issue
Vol. 2023, Issue 24 (31 Jan. 2023), pp.1-52, 52 p.
Publisher
Assiut University Faculty of Education For Early Childhood
Publication Date
2023-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
52
Main Subjects
Topics
Abstract AR
تعد الحقيبة المتحفية إحدى طرق توصيل التربية المتحفية خارج جدران المتحف، وتقدم للأطفال مفاهيم ومهارات بطريقة جذابة ومشوقة، مما يمكنهم من اكتساب الخبرات الجديدة، ويعد الفهم القرائي الهدف الأسمى لعملية القراءة وأساس لجميع العمليات القرائية؛ وهدف البحث الحالي إلى التعرف على فعالية استخدام حقيبة لتنمية بعض مهارات الفهم القرائي لطفل الروضة؛ وتمثلت عينة البحث في 50 طفل وطفلة من أطفال المركز التربوي للطفولة بكلية التربية للطفولة المبكرة جامعة الإسكندرية؛ واعتمد على اختبار مهارات الفهم القرائي لطفل الروضة؛ وتوصل البحث إلى فاعلية الحقيبة المتحفية المستخدمة في تنمية مهارات الفهم القرائي لطفل الروضة؛ وفي ضوء النتائج أوصى البحث بتفعيل فكرة الحقائب المتحفية والمتاحف المتنقلة، للتغلب على مشكلة البعد الجغرافي للمتاحف، كذلك تطبيق البرنامج القائم على استخدام الحقيبة المتحفية لتمية بعض مهارات الفهم القرائي (موضوع البحث) على عينات أكبر من الأطفال.
Abstract EN
The museum kit is considered one of the methods for museum education outside museum walls.
it provides children with concepts and skills through an interesting attractive means which enables them to acquire new experiences.
reading comprehension is the most important objective for reading process and the base for all reading processes.
the aim of the current research is to determine the effectiveness of using museum kit to develop some reading comprehension skills for kindergarten child.
the research sample consisted from (50) male and female children, attending early childhood center, early childhood education faculty, Alexandria university.
it used the reading comprehension skills scale for kindergarten child.
the research results indicated that effectiveness of the used museum kit in developing reading comprehension skills for kindergarten child.
in light of the results, the research recommended the using museum kit and mobile museum idea to overcome the geographic distance of museums.
also, the implementation of the program based on using museum kit for developing reading comprehension skills on larger samples of child.
American Psychological Association (APA)
الحمراوي، سولاف أبو الفتح عبد العظيم ومروة أحمد عبد النعيم. 2023. حقيبة متحفية لتنمية بعض مهارات الفهم القرائي لطفل الروضة. دراسات في الطفولة والتربية،مج. 2023، ع. 24، ص ص. 1-52.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1513696
Modern Language Association (MLA)
الحمراوي، سولاف أبو الفتح عبد العظيم ومروة أحمد عبد النعيم. حقيبة متحفية لتنمية بعض مهارات الفهم القرائي لطفل الروضة. دراسات في الطفولة والتربية ع. 24 (كانون الثاني 2023)، ص ص. 1-52.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1513696
American Medical Association (AMA)
الحمراوي، سولاف أبو الفتح عبد العظيم ومروة أحمد عبد النعيم. حقيبة متحفية لتنمية بعض مهارات الفهم القرائي لطفل الروضة. دراسات في الطفولة والتربية. 2023. مج. 2023، ع. 24، ص ص. 1-52.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1513696
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية: ص. 46-52
Record ID
BIM-1513696