![](/images/graphics-bg.png)
دور أخصائي الإعلام التربوي بالمرحلة الإعدادية والثانوية في نشر ثقافة التنمية المستدامة في ضوء رؤية مصر 2030
Other Title(s)
The role of the educational media specialist of the preparatory and secondary stages for spreading the sustainable development culture in view of vision of Egypt 2030
Author
Source
Issue
Vol. 2023, Issue 72 (31 Jan. 2023), pp.71-102, 32 p.
Publisher
Mansoura University Faculty of Specific Educatio
Publication Date
2023-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
32
Main Subjects
Topics
Abstract AR
يهدف البحث للتعرف على دور أخصائي الإعلام التربوي بالمرحلة الإعدادية والثانوية في نشر ثقافة التنمية المستدامة في ضوء رؤية مصر 2030 وتسليط الضوء على المشكلات التي تعوقه عن أداء دوره في نشر ثقافة التنمية المستدامة، يعد هذا البحث من البحوث الوصفية وتم تصميم استمارة استبيان بكيفية تغطى كل تساؤلات البحث وتم تطبيقها على أخصائي الإعلام التربوي بالمرحلتين الإعدادية والثانوية في محافظة دمياط الموجودين على رأس العمل وهم (310) فقط، توصل البحث إلى مجموعة من النتائج أهمها أن النسبة الأعلى (58.06%) من أفراد البحث أفادوا بأن ضعف الإمكانيات المادية بالمدرسة أهم المشكلات التي تعوق أخصائي الإعلام التربوي عن أداء دوره في نشر ثقافة التنمية المستدامة في المدرسة، وجود فروق دلالة إحصائيا بين أفراد البحث لصالح الأخصائيين بالمرحلة الإعدادية عند مستوى الدلالة (0.001).
Abstract EN
The research aims to identify the role of the educational media specialist at the preparatory and secondary stage in spreading the culture of sustainable development in view of vision of Egypt 2030 and to shed light on the problems that prevent him to do his role of spreading the culture of sustainable development.
this research is a descriptive research, it was applied on the educational media specialist of the preparatory and secondary stages in Damietta governorate who are in actual work which they are (310) only.
the research has a number of results: the most important one is that the highest percentage (58.06%) of the specialists reported that the weakness of the financial capabilities at school is the most major problem that prevent any educational media specialist to do their role of spreading the culture of sustainable development at school.
there are statistically significant differences among the research individuals for the specialists of the preparatory stage at the significance level (0.001).
American Psychological Association (APA)
الولي، أسماء بكر الصديق توفيق. 2023. دور أخصائي الإعلام التربوي بالمرحلة الإعدادية والثانوية في نشر ثقافة التنمية المستدامة في ضوء رؤية مصر 2030. مجلة بحوث التربية النوعية،مج. 2023، ع. 72، ص ص. 71-102.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1514225
Modern Language Association (MLA)
الولي، أسماء بكر الصديق توفيق. دور أخصائي الإعلام التربوي بالمرحلة الإعدادية والثانوية في نشر ثقافة التنمية المستدامة في ضوء رؤية مصر 2030. مجلة بحوث التربية النوعية ع. 72 (كانون الثاني 2023)، ص ص. 71-102.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1514225
American Medical Association (AMA)
الولي، أسماء بكر الصديق توفيق. دور أخصائي الإعلام التربوي بالمرحلة الإعدادية والثانوية في نشر ثقافة التنمية المستدامة في ضوء رؤية مصر 2030. مجلة بحوث التربية النوعية. 2023. مج. 2023، ع. 72، ص ص. 71-102.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1514225
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش.
Record ID
BIM-1514225