درجة توافر معايير الجودة في كتاب اللغة العربية للصف الثالث المتوسط بالمملكة العربية السعودية
Other Title(s)
The degree of availability of quality standards in the Arabic language book for the third intermediate grade in the Kingdom of Saudi Arabia
Source
مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي
Issue
Vol. 42, Issue 1 (31 Mar. 2022)15 p.
Publisher
Association of Arab Universities General Secretariat
Publication Date
2022-03-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
15
Main Subjects
Curriculum and Instruction-Measurement and Evaluation
Abstract AR
تسعى هذه الدراسة إلى معرفة درجة توافر معايير الجودة في كتاب اللغة العربية للصف الثالث المتوسط بالمملكة العربية السعودية و قد استخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي، من خلال استخدام الأساليب الإحصائية (التكرارات و النسب) لحساب نسب توافر معايير الجودة في كتاب اللغة العربية للصف الثالث المتوسط ، و لإغراض الدراسة أعدت قائمة لتحليل كتاب اللغة العربية وفقا لمعايير الجودة و التي تألفت من(27) فقرة موزعة على معيار واحد للشكل و ثلاثة معايير للمضمون، أما عينة الدراسة فتكونت من كتاب اللغة العربية (لغتي الخالدة) للصف الثالث المتوسط المقرر من وزارة التعليم بالمملكة العربية السعودية للفصليين الدراسيين الأول و الثاني من العام الدراسي(1443 هـ /2021 م)، و قد كشفت النتائج عن توافر معايير الجودة في كتاب اللغة العربية للثالث المتوسط بتكرار بلغ (4664)، حيث جاء معيار التقييم أولا بتكرار بلغ (2935) و بنسبة مئوية بلغت (63%)، ثم جاءت معايير الشكل ثانيا يتكرار بلغ (1406) و بنسبة مئوية بلغت (30%)، و ثالثا جاء معيار المحتوى بتكرار بلغ (176) و بنسبة مئوية بلغت (4%)، و أخيرا جاء معيار الأهداف بتكرار بلغ (137) و بنسبة مئوية بلغت (3%)، و في ضوء ما أسفرت عنه الدراسة من نتائج أوصت الدراسة بعدد من التوصيات منها العناية بأهداف المنهج أكثر و خاصة الأهداف التدريسية لأنها أكثر تفصيلا للمحتوى و أكثر إفهاما للطلبة.
Abstract EN
The research aimed to find out the degree of availability of quality standards in the Arabic language book for the third intermediate grade in the kingdom of Saudi Arabia.
the researcher used the descriptive analytical approach, using statistical methods (frequencies and ratios) to calculate the percentages of availability of quality standards in the Arabic language book for the third intermediate grade.
on one standard of form and three standards of content.
as for the study sample, it consisted of the Arabic language book (my eternal language) for the third intermediate grade, which was approved by the ministry of education in the kingdom of Saudi Arabia for the first and second semesters of the academic year (1443 /2021).
the results revealed the availability of quality standards in the Arabic language book for the third average with a frequency of (4664), where the evaluation criterion came first with a frequency of (2935) and a percentage of (63%), then the standards of the figure came second with a frequency of (1406) and a percentage it reached (30%), and thirdly, the content criterion came with a frequency of (176) and a percentage of (4%), and finally the goals criterion came with a frequency of (137) and a percentage of (3%).
in light of the results of the study, the study recommended a number of recommendations, including paying more attention to the objectives of the curriculum, especially the teaching objectives, because they are more detailed in the content and more understandable to students.
American Psychological Association (APA)
الشديفات، خلود عبد الرحيم عويد. 2022. درجة توافر معايير الجودة في كتاب اللغة العربية للصف الثالث المتوسط بالمملكة العربية السعودية. مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي،مج. 42، ع. 1.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1517466
Modern Language Association (MLA)
الشديفات، خلود عبد الرحيم عويد. درجة توافر معايير الجودة في كتاب اللغة العربية للصف الثالث المتوسط بالمملكة العربية السعودية. مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي مج. 42، ع. 1 (آذار 2022).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1517466
American Medical Association (AMA)
الشديفات، خلود عبد الرحيم عويد. درجة توافر معايير الجودة في كتاب اللغة العربية للصف الثالث المتوسط بالمملكة العربية السعودية. مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي. 2022. مج. 42، ع. 1.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1517466
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 125-127
Record ID
BIM-1517466