أثر البودكاست التعليمي في تنمية مهارات التلاوة و التجويد لدى طلبة الصف الثامن الأساسي في لواء المزار الجنوبي

Other Title(s)

The impact of the educational podcast in developing quranic recitation skills (Tajweed)‎ among Eighth Grade Students in the Southern Mazar District

Author

الحجوج، عبد القادر صالح عبد القادر

Source

مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية

Issue

Vol. 37, Issue 8 (s2) (31 Dec. 2022), pp.13-49, 37 p.

Publisher

Mutah University Deanship of Academic Research

Publication Date

2022-12-31

Country of Publication

Jordan

No. of Pages

37

Main Subjects

Classroom Teacher

Abstract AR

هدفت الدراسة الكشف عن أثر تقنية البودكاست التعليمي في تنمية مهارات التلاوة والتجويد لدى طلبة الصف الثامن الأساسي، حيث تكونت عينة الدراسة من (44) طالبا من طلبة الصف الثامن الأساسي في مدرسة جامعة مؤتة النموذجية الثانوية التابعة لمديرية التربية و التعليم في لواء المزار الجنوبي في الفصل الدراسي الأول من العام 2020/2019، وقد جرى تقسيمهم إلى مجموعتين بطريقة عشوائية : الأولى تجريبية تكونت من (22) طالبا، و الثانية : ضابطة تكونت من (22) طالبا، و تحقيقا لهدف الدراسة تم إعداد اختبار أدائي لمهارات التلاوة و التجويد بلغ معامل ثباته (0.82)، و توصلت الدراسة إلى فاعلية تقنية البودكاست التعليمي في تنمية مهارات التلاوة و التجويد لدى طلبة الصف الثامن الأساسي، و فسرت ما نسبته (54.6%) من التباين في تنمية مهارات التلاوة و التجويد.

Abstract EN

The study aims at revealing the impact of the educational podcast in developing Quranic recitation (Tajweed) skills of eighth grade students.

The sample of the study consists of 44 eighth grade students at the Model School of Mutah University, which is affiliated to the directorate of education at Southern Mazar District.

The study was undertaken during the first semester of the academic year 2019-2020.

The students have been randomly devided into two main groups : the experimental group, which consists of 22 students, and the control group, which also consists of 22 students.

The researcher has developed a performance test for the skills of Quranic recitation (Tajweed) with a reliability coefficient of 0.82.

The study proved the effectiveness of the educational podcast in developing Quranic recitation (Tajweed) skills for Eighth grade students, and explained a variance of 54.6% in developing Quranic recitation (Tajweed) skills.

American Psychological Association (APA)

الحجوج، عبد القادر صالح عبد القادر. 2022. أثر البودكاست التعليمي في تنمية مهارات التلاوة و التجويد لدى طلبة الصف الثامن الأساسي في لواء المزار الجنوبي. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 37، ع. 8 (s2)، ص ص. 13-49.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1519039

Modern Language Association (MLA)

الحجوج، عبد القادر صالح عبد القادر. أثر البودكاست التعليمي في تنمية مهارات التلاوة و التجويد لدى طلبة الصف الثامن الأساسي في لواء المزار الجنوبي. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية مج. 37، ع. 8 (العدد الخاص الثاني) (2022)، ص ص. 13-49.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1519039

American Medical Association (AMA)

الحجوج، عبد القادر صالح عبد القادر. أثر البودكاست التعليمي في تنمية مهارات التلاوة و التجويد لدى طلبة الصف الثامن الأساسي في لواء المزار الجنوبي. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2022. مج. 37، ع. 8 (s2)، ص ص. 13-49.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1519039

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن ملاحق : ص. 44-49

Record ID

BIM-1519039