![](/images/graphics-bg.png)
النموذج الوسيطي : مفهومه وإجراءاته الإحصائية أثر الطموح كمتغيراً وسيطاً على علاقة فاعلية الذات الأكاديمية بالتحصيل لدى طلبة كلية إربد الجامعية
Other Title(s)
Mediational model : its concept and statistical procedures the effect of ambition as a mediating variable on the relationship between academic self-efficacy and achievement among students of Irbid university college
Joint Authors
المومني، حازم عيسى
الهياجنة، وليد سليمان يوسف
الفواعير، هيام يوسف سليمان
Source
مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية
Issue
Vol. 37, Issue 8 (s2) (31 Dec. 2022), pp.509-548, 40 p.
Publisher
Mutah University Deanship of Academic Research
Publication Date
2022-12-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
40
Main Subjects
Abstract AR
J : ملخص تهدف هذه الدارسة إلى التعرف على مفهوم المتغيرات الوسيطية، و النموذج الوسيطي كأحد النماذج الإحصائية المستخدمة في الدراسات النفسية و التربوية، والتعرف على الإجراءات الإحصائية للتحقق منه، باستخدام برامج إحصائية متنوعة مثل : برنامج الرزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS)، ورزمـة (mediation-Package المتوفرة في برنامج (R)، مـن خـلال دراسـة أثـر الطمـوح كمتغيرا وسيطا على علاقة فاعليـة الـذات الأكاديمية بالتحصيل لـدى طلبة كليـة إربد الجامعية، حيث طبق مقياسي : الطموح المكون من (28) فقرة، و فاعلية الذات الأكاديمية المكون من (23) فة ..
التأي ا ما ۱۱۱.
Abstract EN
This study aims to identify the concept of mediate variables, plus the mediational model as one of the statistical models used in psychological and educational studies, and to identify statistical procedures to verify it, using various statistical programs such as the Statistical Package for Social Sciences (SPSS), and (R) Package (mediation), by studying the effect of ambition as a mediating variable on the relationship of academic self efficacy with achievement among students of Irbid University College.
Two scales were applied on an available sample of 347 male and female students at the bachelor level : Ambition scale, which consists of 28 items, and Academic Self-Efficacy scale, which consists of 33 items, after confirming their validity and reliability.
The results showed a partial effect of the ambition variable on the relationship between academic self-efficacy and achievement among students of Irbid University College.
American Psychological Association (APA)
الهياجنة، وليد سليمان يوسف والفواعير، هيام يوسف سليمان والمومني، حازم عيسى. 2022. النموذج الوسيطي : مفهومه وإجراءاته الإحصائية أثر الطموح كمتغيراً وسيطاً على علاقة فاعلية الذات الأكاديمية بالتحصيل لدى طلبة كلية إربد الجامعية. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 37، ع. 8 (s2)، ص ص. 509-548.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1519057
Modern Language Association (MLA)
الهياجنة، وليد سليمان يوسف....[و آخرون]. النموذج الوسيطي : مفهومه وإجراءاته الإحصائية أثر الطموح كمتغيراً وسيطاً على علاقة فاعلية الذات الأكاديمية بالتحصيل لدى طلبة كلية إربد الجامعية. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية مج. 37، ع. 8 (العدد الخاص الثاني) (2022)، ص ص. 509-548.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1519057
American Medical Association (AMA)
الهياجنة، وليد سليمان يوسف والفواعير، هيام يوسف سليمان والمومني، حازم عيسى. النموذج الوسيطي : مفهومه وإجراءاته الإحصائية أثر الطموح كمتغيراً وسيطاً على علاقة فاعلية الذات الأكاديمية بالتحصيل لدى طلبة كلية إربد الجامعية. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2022. مج. 37، ع. 8 (s2)، ص ص. 509-548.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1519057
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 536-548
Record ID
BIM-1519057