التنمر الإداري لدى الموظفين الإداريين بالجامعات السعودية في ضوء بعض المتغيرات
Other Title(s)
Administrative bullying among administrative staff in Saudi universities in the light of some variables
Author
العلياني، غرم الله بن دخيل الله سابر
Source
مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية
Issue
Vol. 14, Issue 57 (30 Sep. 2022), pp.561-582, 22 p.
Publisher
University of Babylon College of Basic Education
Publication Date
2022-09-30
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
22
Main Subjects
Educational Leadership and Foundations
Abstract AR
هدف البحث الحالي إلى الكشف عن مستوى التنمر الإداري في بيئة العمل للموظفين الإداريين بالجامعات السعودية في ضوء بعض المتغيرات : (الجنس، سنوات الخدمة في العمل، المؤهل العلمي، العمر) ، واستخدم الباحث المنهج الوصفي المسحي ، واستخدم الباحث الاستبانة لجمع البيانات ، وتكونت عينة البحث من (50) موظفا إداريا من جامعة بيشة، وتوصل البحث للعديد من النتائج منها : أن درجة ممارسة سلوكيات التنمر الإداري لدى الموظفين الإداريين ضعيفة، ، لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05) بين متوسطات درجات عينة البحث للتنمر الإداري تعزى لمتغير (الجنس، سنوات الخدمة في العمل، المؤهل العلمي، العمر)، و قد قدم الباحث بعض التوصيات منها : ضرورة الحرص على تطوير المهني للموظفين الإداريين في المؤسسات الجامعية، وتدربيهم على كيفية التعامل مع الممارسات السلبية التي تؤثر على الأداء و الانتاجية في بيئات العمل الإداري ، تصميم برامج توعوية و ارشادية حول كيفية التعامل مع التنمر الوظيفي و التقليل من اثاره.
Abstract EN
The current research aimed to reveal the level of job bullying in the work environment of administrative staff in Saudi universities in the light of some variables (gender, years of work experience, educational qualification, age) at the University of Bisha.
The research sample consisted of all employees of Bisha University, and the research reached many results, including : There are no bullying behaviors Administrative staff among the administrative staff, and thus we accept the null hypothesis, there are no statistically significant differences at the level of significance (0.05) between the average scores of the research sample for administrative bullying due to the variable (gender, years of work experience, educational qualification, age), and the researcher made some recommendations Including : the enactment of laws, regulations and legislation that eliminate the phenomenon of administrative bullying, highlighting it and announcing its articles and articles, spreading a culture of combative phenomenon Administrative bullying between individuals or groups of both sexes in the work environment, the participation of experienced employees to reduce the phenomenon of administrative bullying, training of officials with higher educational qualifications to deal with cases of administrative bullying, conflict management and other skills necessary for such cases, granting powers to the administration Human resources to deal with cases of bullying.
American Psychological Association (APA)
العلياني، غرم الله بن دخيل الله سابر. 2022. التنمر الإداري لدى الموظفين الإداريين بالجامعات السعودية في ضوء بعض المتغيرات. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية،مج. 14، ع. 57، ص ص. 561-582.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1519858
Modern Language Association (MLA)
العلياني، غرم الله بن دخيل الله سابر. التنمر الإداري لدى الموظفين الإداريين بالجامعات السعودية في ضوء بعض المتغيرات. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية مج. 14، ع. 57 (أيلول 2022)، ص ص. 561-582.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1519858
American Medical Association (AMA)
العلياني، غرم الله بن دخيل الله سابر. التنمر الإداري لدى الموظفين الإداريين بالجامعات السعودية في ضوء بعض المتغيرات. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية. 2022. مج. 14، ع. 57، ص ص. 561-582.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1519858
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 579-582
Record ID
BIM-1519858