مهارات التعلم الموجه ذاتيا و علاقتها بفاعلية الذات الأكاديمية لدى الطالبات المتفوقات دراسيا بجامعة الملك سعود

Other Title(s)

Self-directed learning skills and their relation to academic self-efficacy among academically talented female students at King Saud University

Joint Authors

العتيبي، خالد بن ناهس بن محمد الرقاص
المقوشي، ندى بنت عمر

Source

مجلة العلوم التربوية

Issue

Vol. 9, Issue 1 (30 Sep. 2022), pp.217-250, 34 p.

Publisher

Prince Sattam Bin Abdulaziz University

Publication Date

2022-09-30

Country of Publication

Saudi Arabia

No. of Pages

34

Main Subjects

Curriculum and Instruction-Measurement and Evaluation

American Psychological Association (APA)

العتيبي، خالد بن ناهس بن محمد الرقاص والمقوشي، ندى بنت عمر. 2022. مهارات التعلم الموجه ذاتيا و علاقتها بفاعلية الذات الأكاديمية لدى الطالبات المتفوقات دراسيا بجامعة الملك سعود. مجلة العلوم التربوية،مج. 9، ع. 1، ص ص. 217-250.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1521299

Modern Language Association (MLA)

العتيبي، خالد بن ناهس بن محمد الرقاص والمقوشي، ندى بنت عمر. مهارات التعلم الموجه ذاتيا و علاقتها بفاعلية الذات الأكاديمية لدى الطالبات المتفوقات دراسيا بجامعة الملك سعود. مجلة العلوم التربوية مج. 9، ع. 1 (أيلول 2022)، ص ص. 217-250.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1521299

American Medical Association (AMA)

العتيبي، خالد بن ناهس بن محمد الرقاص والمقوشي، ندى بنت عمر. مهارات التعلم الموجه ذاتيا و علاقتها بفاعلية الذات الأكاديمية لدى الطالبات المتفوقات دراسيا بجامعة الملك سعود. مجلة العلوم التربوية. 2022. مج. 9، ع. 1، ص ص. 217-250.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1521299

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

Record ID

BIM-1521299