الفروق الفردية في ضوء السنة النبوية: دراسة موضوعية
Other Title(s)
The individual differences in the light of the light the prophetic Sunnah: objective thorough study
Dissertant
Thesis advisor
University
Islamic University
Faculty
Principles of Jurisprudence
Department
Hadith Department
University Country
Palestine (Gaza Strip)
Degree
Ph.D.
Degree Date
2021
Arabic Abstract
هدفت الدراسة إلى تحقيق هذه الأمور: 1.
تقديم دراسة حديثية موضوعية تأصيلية، ورؤية مفصلة عن الفروق الفردية في ضوء السنة النبوية، وبيان معناها، والأساليب التي استخدمها النبي لمراعاة الفروق الفردية بين الناس.
2.
إبراز تميز العرض النبوي الشامل لموضوع الفروق الفردية، الذي فاق كل النظريات والمدارس الحديثة.
3 بيان أن منهج الدعوة والتربية لابد أن يقوم على مبدأ الفهم الحقيقي للسنة المشرفة.
منهج البحث: اتبع الباحث المنهج الاستقرائي في جمع الأحاديث والمواقف التي تناولت موضوع الفروق الفردية وذلك من خلال كتب السنة، وبخاصة الكتب التسعة، واستخدم الباحث كذلك منهج الاستدلال والاستنباط الذي يبنى على قواعد التأمل والتفكر في فهم دلالات النصوص النبوية ومعانيها.
نتائج الدراسة: 1.
السنة النبوية أصلت الموضوع الفروق الفردية، وعملت على مراعاتها، قبل أن يبرز ذلك المصطلح في المدارس الحديثة.
2.
استخدم النبي الكثير من الأساليب التربوية والإبداعية في تعليم الصحابة مراعيا الفروق الفردية بينهم.
3.
كان من منهج النبي أنه كان يختار للمهمات من تتوافر فيه بعض الصفات التي تؤهله لتلك المهمة.
التوصيات: 1.
أوصى إخواننا المربين والدعاة بضرورة التعرف إلى الظروف المحيطة المؤثرة بالمدعوين والمتعلمين، والتي تؤثر في الفروق الفردية.
2 الاهتمام بدراسة السنة النبوية دراسة موضوعية، بما يخدم طلبة العلم، والدعاة إلى الله، والناس كافة.
3.
أن يعي المربون أهمية فهم النفس الإنسانية، واختيار الأساليب المناسبة من أجل رعايتها وتزكيتها.
4 من الضروري في اختيار أصحاب المهمات والمسؤوليات، التعرف إلى قدرات صاحب المهمة وميوله، وما يبرز فيه عن غيره.
English Abstract
The individual differeces in the light of the light the prophetic sunnah, (Objective Thorough Study).
The study aimed to achieve the following things: 1-Presenting a modern, objective، and original study, with a clear vision of individual differences, an explanation of their meaning, and the ingredients for their success; For the nation to benefit from it in progress, advancement and advancement .
2-To highlight the distinctiveness of the prophetic approach to the issue of individual differences, which surpassed all modern theories and schools .
3-A statement that the approach to da’wah and education must be based on the principle of a true understanding of the Prophet’s Sunnah.
-Research Methodology -followed the inductive approach of the hadiths of the Prophet that dealt with this subject, through the books of the Sunnah, especially the nine books -Results -I recommend to our fellow practitioners and preachers the necessity of identifying the surrounding circumstances that affect the invitees and the educated, and that affect individual differences.
-Recommendations -Interest in studying the Sunnah of the Prophet objectively, in a manner that serves the students of knowledge, the callers to God, and all people.
-hat educators be aware of the importance of understanding the human psyche, and choosing appropriate methods in order to take care of it and recommend it.
Main Subjects
Topics
No. of Pages
444
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
التمهيد.
الفصل الأول: الأساليب التي استخدمها النبي -صلى الله عليه وسلم-مراعاة للفروق الفردية بين الناس.
الفصل الثاني: مراعاة النبي-صلى الله عليه وسلم-الفروق الفردية عند الناس.
الفصل الثالث: تأثير الفروق الفردية في اختيار أصحاب المهمات وإسناد المسؤوليات.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
الأسطل، عبد اللطيف مصطفى. (2021). الفروق الفردية في ضوء السنة النبوية: دراسة موضوعية. (أطروحة دكتوراه). الجامعة الإسلامية, فلسطين (قطاع غزة)
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1523609
Modern Language Association (MLA)
الأسطل، عبد اللطيف مصطفى. الفروق الفردية في ضوء السنة النبوية: دراسة موضوعية. (أطروحة دكتوراه). الجامعة الإسلامية. (2021).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1523609
American Medical Association (AMA)
الأسطل، عبد اللطيف مصطفى. (2021). الفروق الفردية في ضوء السنة النبوية: دراسة موضوعية. (أطروحة دكتوراه). الجامعة الإسلامية, فلسطين (قطاع غزة)
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1523609
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-1523609