التوجيهات التربوية وأساليبها المستنبطة من سورة يوسف عليه السلام: دراسة موضوعية تطبيقية

Other Title(s)

Educational guidance and methods deduced from Surratt Yusuf "peace be upon him": an applied subjective study

Dissertant

شقيرات، نصر حميدان علي

Thesis advisor

الدهشان، عبد الكريم حمدي خليل

University

Islamic University

Faculty

Principles of Jurisprudence

Department

The Quranic Interpretation Department

University Country

Palestine (Gaza Strip)

Degree

Master

Degree Date

2020

Arabic Abstract

يهدف البحث في هذه الرسالة إلى الكشف عن كنز ثمين، يتمثل في دراسة سورة يوسف عليه السلام القيم والعيش مع هذا النبي الكريم عليه السلام، وتقديم وصفة قرآنية لعلاج أزمة قاتلة في واقع الأمة المعاش، ألا وهي أزمة الأخلاق، والأمة بأخلاقها، فإن ذهبت أخلاقها ذهب كيانها، والوقوف بير ووفاء، مع إخواننا المجاهدين الأسرى في سجون أعداء الله، لا سيما أن سيدنا يوسف عليه السلام أكرم سجين، وأعز أسير في تاريخ البشرية جميعا، وذلك بذكر أحوال بعض إخواننا الأسرى وأقوالهم، والاستشهاد بأفعالهم.

وتحقيقا لأهداف البحث؛ فقد اعتمد الباحث المنهج الاستنباطي، حسب منهجية التفسير الموضوعي.

ومن أهم النتائج التي توصلت إليها الدراسة ما يأتي: 1.

سورة يوسف عليه السلام بحر زاخر، ومحيط هادر، فيها جواهر من التوجيهات التربوية والمواعظ القرآنية، التي يصلح الله بها الفرد والمجتمع والأمة.

القيم الأخلاقية، والدروس التربوية ليست ترفا فكرنا، ولا متعة عقلية مجردة، إنما هي أخلاق تترجم، وأفعال تطبق، وقد كان يوسف الله صورة ناصعة لتلك الكنوز الثمينة، ترجمها بشخصه الطيب، وتمثل بها جمع من أهل الله تعالى من علماء ومجاهدين وشهداء.

لن تذبل روح، كان القرآن لها سفيا، والقرآن لا يختل صاحبه، ومعية الله نصر وعزة وحفظ وقوة، وهذا مشاهد رأي العين في تجربة يوسف عليه السلام، وفي تجارب إخواننا الأسرى-حفظهم الله تعالى، وكسر قيدهم-في القريب العاجل، بمعية الله وتأييده.

وأوصت هذه الدراسة بما يأتي: 1.

أوصي طلبة العلم الشرعي بالبحث والتركيز؛ الاستنباط التوجيهات التربوية القرآنية، وفق منهجية التفسير الموضوعي، وتطبيقاتها العملية الواقعية، كسبيل للنهضة والرفعة، على مستوى الفرد والمجتمع والأمة.

٢.

أوصي أهل العلم، لا سيما أساتذة الجامعات والمدارس والخطباء والوعاظ، بتفعيل المعاني المستنبطة من سورة يوسف عليه السلام، في قلوبهم وألسنتهم، وجوارحهم.

English Abstract

This research aims to uncover a precious treasure, which is studying Surratt Yusuf, and to have a closer look at this noble Prophet, in addition to presenting a Quranic prescription to solve a fatal crisis in the nation’s lived reality, namely, the crisis of morals.

The nation is defined by its morals, and if its morals are gone, its entity is gone.

The research also seeks to stand in righteousness and loyalty with our brothers who are the captive Mujahedeen in the prisons of the enemies of God.

This is especially the case since our prophet Yusuf (May Allah be pleased with him) is the most generous and dearest prisoner in all human history, and by doing so, the research highlights the conditions, sayings, and deeds of some of our captives.

To achieve the research subjectives, the researcher adopted the deductive method, according to the methodology of objective interpretation.

Among the most important findings of the study are the following: 1.

Surratt Yusuf is a rich sea and a roaring ocean, containing gems of educational directives and Quranic sermons, by which Allah (SWT) reforms the individual, the society and the nation.

2.

Moral values and educational lessons are not an intellectual luxury, nor an abstract mental pleasure.

Rather, they are morals that are put into effect, and actions that are applied, and prophet Yusuf was a clear image of those precious treasures, that he embodied through his kind character, and are represented by a righteous group of scholars, Mujahedeen, and martyrs.

3.

A spirit will not thirst if the Holy Quran was a replenishment for it, and the Noble Quran does not fail its companion, and Allah’s protection is a victory, a glory, a preservation and a strength.

This is closely evidenced in the experience of Yusuf [Joseph] and in the experiences of our fellow captives - may Allah Almighty preserve them and break their prison chains.

This study recommends the following: 1.

Sharia students are recommended to engage in research and to focus in order to arrive at the Quranic educational directives.

This should be done according to the methodology of objective interpretation, and its practical and realistic applications, as a way of revival and elevation at the level of the individual, society and nation.

2.

It is also recommended that scholars, especially university and school instructors, preachers and imams activate the meanings deduced from Surratt Yusuf in their hearts, sayings, and feelings.

Main Subjects

Qur’ān and its sciences

Topics

• Educational guidance
• Yusuf(Surah)

No. of Pages

150

Table of Contents

• APA
• MLA
• AMA

Language

Arabic

Data Type

Arab Theses

Record ID

BIM-1523646