![](/images/graphics-bg.png)
فعالية برنامج تدريبي باستخدام الإنفوجرافيك في تنمية اللغة التعبيرية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد
Other Title(s)
The effectiveness of a training program using infographics in developing expressive language for children with autism spectrum disorder
Joint Authors
الببلاوي، إيهاب عبد العزيز عبد الباقي
عطية، إيمان إبراهيم أحمد السيد
عبد الرحيم، مروة عبد الرحمن محمد
Source
Issue
Vol. 12, Issue 44 (31 Jul. 2023), pp.1-37, 37 p.
Publisher
Publication Date
2023-07-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
37
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدف البحث إلى تنمية اللغة التعبيرية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد وذلك من خلال برنامج تدريبي باستخدام الانفوجرافيك تكونت عينة البحث الحالية من (۱۲) طفلا وطفلة ذوي اضطراب طيف التوحد، تراوحت أعمارهم ما بين (3-5) سنوات، وقد تم تقسيمهم بطريقة عشوائية إلى مجموعتين متساويتين ومتكافئتين إحداهما تجريبية (6) أطفال تراوحت أعمارهم ما بين (٣-٥) أعوام بمتوسط عمري (٤.٦٧)، وانحراف معياري (٠.٥٧)، والأخرى ضابطة تراوحت أعمارهم ما بين (3-5) أعوام، بمتوسط عمري (٤.٦٦)، وانحراف معياري (٠.٥٣) واستخدمت الباحثة مقياس ستانفورد-بينيه الصورة الخامسة، اقتباس وإعداد (محمد طه، وعبد الموجود عبد السميع، ومراجعة محمود أبو النيل (۲۰۱۱)، ومقياس جيليام التقديري لتشخيص أعراض وشدة اضطراب التوحد الإصدار الثالث -3 GARS إعداد / عادل عبد الله محمد (۲۰۲۱)، مقياس تقدير السلوك التكيفي لدى الأطفال الذاتويين إعداد / فيوليت فؤاد (۲۰۱۰)، مقياس اللغه التعبيرية، إعداد / أحمد أبو حسيبة (۲۰۱٦)، والبرنامج التدريبي باستخدام الإنفوجرافيك لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد إعداد الباحثة ومشرفي الرسالة وتوصلت نتائج البحث إلى فعالية البرنامج التدريبي باستخدام الإنفوجرافيك في تنمية اللغة التعبيرية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد وكذلك استمرارية فعالية البرنامج بعد فترة المتابعة.
Abstract EN
The study aimed to develop the expressive language of children with antium spectrum disorder, through a training program using infographics.
they were randomly assigned to two equal groups, the experimental consisted of (6) children, whose ages ranged between (3-5) years, with an average age of (4.67), and a standard deviation of (0.57), and the other was a control group, whose ages ranged between (3-5) years, with an average age.
(4.66), and a standard deviation (0.53), and the researcher used the Stanford-Binet scale, fifth image, prepared by (Muhammad Taha, Abdel Mawgoud Abdel-Samie, and a review by Mahmoud Abu el-Nil (2011), and the estimated Gilliam scale for diagnosing symptoms and severity of autism disorder, version the third, GARS-3, prepared by / Adel Abdullah Muhammad (2021, the expressive language scale, prepared by Ahmed Abu Husaiba (2016), and the training program using infographics for children with the autism spectrum, prepared by the researcher and the supervisors of the thesis.
the results of the showed the effectiveness of the training program using infographics in developing expressive language for children with autism spectrum disorder, as well as the continuity of the effectiveness of the program after the follow-up period.
American Psychological Association (APA)
الببلاوي، إيهاب عبد العزيز عبد الباقي وعطية، إيمان إبراهيم أحمد السيد وعبد الرحيم، مروة عبد الرحمن محمد. 2023. فعالية برنامج تدريبي باستخدام الإنفوجرافيك في تنمية اللغة التعبيرية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد. مجلة التربية الخاصة،مج. 12، ع. 44، ص ص. 1-37.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1525043
Modern Language Association (MLA)
الببلاوي، إيهاب عبد العزيز عبد الباقي....[و آخرون]. فعالية برنامج تدريبي باستخدام الإنفوجرافيك في تنمية اللغة التعبيرية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد. مجلة التربية الخاصة مج. 12، ع. 44 (تموز 2023)، ص ص. 1-37.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1525043
American Medical Association (AMA)
الببلاوي، إيهاب عبد العزيز عبد الباقي وعطية، إيمان إبراهيم أحمد السيد وعبد الرحيم، مروة عبد الرحمن محمد. فعالية برنامج تدريبي باستخدام الإنفوجرافيك في تنمية اللغة التعبيرية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد. مجلة التربية الخاصة. 2023. مج. 12، ع. 44، ص ص. 1-37.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1525043
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية: ص. 33-37
Record ID
BIM-1525043