الخصائص السيكومترية لمقياس المعالجة السمعية لدى الأطفال ذوي اضطراب اللغة النمائي

Joint Authors

الببلاوي، إيهاب عبد العزيز عبد الباقي
هنداوي، هبة هنداوي جلال

Source

مجلة التربية الخاصة

Issue

Vol. 12, Issue 43 (30 Apr. 2023), pp.82-104, 23 p.

Publisher

Zagazig University College of Education Educational Psychological and Environmental Information Center (Previously) / Zagazig University Faculty of Disability and Rehabilitation Sciences (Currently)

Publication Date

2023-04-30

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

23

Main Subjects

Special Education

Topics

Abstract AR

استهدف البحث الحالي التعرف على طبيعة الخصائص السيكومترية لمقياس المعالجة السمعية لدى الأطفال ذوي اضطراب اللغة النمائي، ويتكون المقياس من أربعة أبعاد، وهي: أولا: التمييز السمعي، ثانيا: الإدراك السمعي، ثالثا: الذاكرة السمعية، رابعا: الإغلاق السمعي، ويتكون من (44) فقرة، وقد تكونت عينة البحث السيكومترية من (30) طفلا من الأطفال ذوي اضطراب اللغة النمائي، تراوحت أعمارهم الزمنية بين (4.6-6) أعوام بمتوسط عمري قدره (5.74) وانحراف معياري (0.61)، وتم ذلك عن طريق استخدام المعالجات الإحصائية المناسبة، وتوصلت نتائج البحث إلى أنه يتوفر مؤشرات الاتساق الداخلي والصدق والثبات لمقياس الأطفال ذوي اضطراب اللغة النمائي، بما يجعله أداة صالحة للاستخدام لتحقيق الأهداف التي وضع من أجلها، ومن ثم توصي الباحثة بإجراء مزيد من الدراسات التي تستهدف الحد من أوجه القصور، وتنمية المعالجة السمعية لدى الأطفال ذوي اضطراب اللغة النمائي باستخدام المقياس الحالي.

Abstract EN

The current research aimed to identify the nature of the psychometric properties of the auditory processing scale in children with developmental language disorder, and the scale consists of four dimensions, namely: first: auditory discrimination, second: auditory perception, third: auditory memory, fourth: auditory closure, and it consists of (44 paragraph, and the psychometric research sample consisted of (30) children with developmental language disorder, their ages ranged between (4.6-6) years, with an average age of (5.74) and a standard deviation of (0.61), and this was done by using appropriate statistical treatments the results of the research concluded that there are indicators of internal consistency, honesty, and stability of the scale of children with developmental language disorder, which makes it a valid tool for use to achieve the goals for which it was set, and then the researcher recommends conducting more studies aimed at reducing deficiencies and developing auditory processing among children with developmental language disorder using the current scale.

American Psychological Association (APA)

هنداوي، هبة هنداوي جلال والببلاوي، إيهاب عبد العزيز عبد الباقي. 2023. الخصائص السيكومترية لمقياس المعالجة السمعية لدى الأطفال ذوي اضطراب اللغة النمائي. مجلة التربية الخاصة،مج. 12، ع. 43، ص ص. 82-104.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1525054

Modern Language Association (MLA)

هنداوي، هبة هنداوي جلال والببلاوي، إيهاب عبد العزيز عبد الباقي. الخصائص السيكومترية لمقياس المعالجة السمعية لدى الأطفال ذوي اضطراب اللغة النمائي. مجلة التربية الخاصة مج. 12، ع. 43 (نيسان 2023)، ص ص. 82-104.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1525054

American Medical Association (AMA)

هنداوي، هبة هنداوي جلال والببلاوي، إيهاب عبد العزيز عبد الباقي. الخصائص السيكومترية لمقياس المعالجة السمعية لدى الأطفال ذوي اضطراب اللغة النمائي. مجلة التربية الخاصة. 2023. مج. 12، ع. 43، ص ص. 82-104.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1525054

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية: ص. 103-104

Record ID

BIM-1525054