تصميم بيئة تدريب افتراضية قائمة على النظم الخبيرة لتنمية مهارات إنتاج التطبيقات الذكية لدى أخصائي تكنولوجيا التعليم

Joint Authors

بدوي، منال شوقي
الغرباوي، أحمد محمود حسنين محمد
عبد العزيز طلبة عبد الحميد

Source

المجلة العلمية لتكنولوجيا التعليم و التعلم الرقمي

Issue

Vol. 4, Issue 12 (31 Aug. 2023), pp.1-26, 26 p.

Publisher

Egyptian Society for Technological Development

Publication Date

2023-08-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

26

Main Subjects

Learning Technology

Topics

Abstract AR

كان الغرض منن إجراء البحث الحالي تنمية مهارات إنتاج التطبيقات الذكية من خلال استخدام النظم الخبيرة في منصة التدريب الافتراضية، واستخدم الباحث المنهج التجريبي، وتكونت عينة البحث من أخصائي تكنولوجيا التعليم وعددهم (40) أخصائي يمثلون المجموعتين التجريبية الأولى والتجريبية الثانية، وتمثلت أدوات البحث في (اختبار تحصيلي، بطاقة ملاحظة(، وطبقت بعديا على المجموعتين وبعد إجراء عملية التحليل الإحصائي للبيانات توصلت نتائج البحث إلى: وجود فرق دال إحصائيا عند مستوى (α ≤0.05) بين متوسطي درجات المجموعة التجريبية الأولى والتجريبية الثانية في التطبيق البعدي للاختبار التحصيلي وبطاقة الملاحظة لمهارات إنتاج التطبيقات الذكية لصالح المجموعة التجريبية الثانية.

وجاءت توصيات البحث المترتبة على النتائج-متضمنه ما يلي:- 1- عقد ورش عمل متعددة وإعداد برامج تدريبية للأخصائيين في كيفية توظيف بيئة التدريب الافتراضية داخل المجتمعات التعليمية.

2- توفير الإمكانيات اللازمة والمشجعة لتوظيف النماذج والاستراتيجيات التدريبية الحديثة لتتوافق مع التطورات التكنولوجية ومنصات التدريب التفاعلية.

3- إتاحة فرص جيدة للأخصائيين التكنولوجيين لإبداء الراي ومناقشة بعضهم البعض في البيئة الافتراضية المستخدمة لبث روح الإبداع لديهم وممارسة الأساليب المشجعة لتعزيز مفهوم التدريب المستمر ومبادئ الاستدامة المجتمعية.

4- حث أعضاء هيئة التدريس على توجيه الباحثين لتبنى بيئات واستراتيجيات تدريبية حديثة، ومنها بيئة التدريب الافتراضية القائمة على تطبيقات الذكاء الاصطناعي والمعتمدة على النظم الخبيرة.

5- الاهتمام بأنماط مختلفة من التدريب القائم على النظم الخبيرة وتوظيفه في بيئة التدريب الافتراضية.

American Psychological Association (APA)

الغرباوي، أحمد محمود حسنين محمد وعبد العزيز طلبة عبد الحميد وبدوي، منال شوقي. 2023. تصميم بيئة تدريب افتراضية قائمة على النظم الخبيرة لتنمية مهارات إنتاج التطبيقات الذكية لدى أخصائي تكنولوجيا التعليم. المجلة العلمية لتكنولوجيا التعليم و التعلم الرقمي،مج. 4، ع. 12، ص ص. 1-26.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1529046

Modern Language Association (MLA)

الغرباوي، أحمد محمود حسنين محمد....[و آخرون]. تصميم بيئة تدريب افتراضية قائمة على النظم الخبيرة لتنمية مهارات إنتاج التطبيقات الذكية لدى أخصائي تكنولوجيا التعليم. المجلة العلمية لتكنولوجيا التعليم و التعلم الرقمي مج. 4، ع. 12 (آب 2023)، ص ص. 1-26.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1529046

American Medical Association (AMA)

الغرباوي، أحمد محمود حسنين محمد وعبد العزيز طلبة عبد الحميد وبدوي، منال شوقي. تصميم بيئة تدريب افتراضية قائمة على النظم الخبيرة لتنمية مهارات إنتاج التطبيقات الذكية لدى أخصائي تكنولوجيا التعليم. المجلة العلمية لتكنولوجيا التعليم و التعلم الرقمي. 2023. مج. 4، ع. 12، ص ص. 1-26.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1529046

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية: ص. 24-26

Record ID

BIM-1529046