دلالات الحكاية في الكتاب المدرسي: السنة الثالثة ابتدائي نموذجا
Other Title(s)
The significance of the story in the textbook: the third year of primary school as a model
Author
Source
Issue
Vol. 10, Issue 2 (31 Dec. 2023), pp.51-61, 11 p.
Publisher
Publication Date
2023-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
11
Main Subjects
Arabic language and Literature
Abstract AR
بالإضافة لكونها تنمي الجانب اللغوي والمعرفي للطفل المتعلم، تحوي الحكاية في الكتاب المدرسي العديد من الدلالات التي تتميز بها كل حكاية عن الأخرى، وهذا ما نجده جليا في كتاب اللغة العربية للسنة الثالثة من المرحلة الابتدائية، مما يدل على عناية واضحة في اختيار الحكايات من أجل أن توافق عنوان كل محور من محاور البرنامج السنوي كالقيم الإنسانية والاجتماعية والثقافية، الهوية الوطنية، الطبيعة والصحة والرياضة، التكنولوجيا والرحلات وغيرها من المحاور.
وفي مداخلتي سأركز على الوظائف الدلالية للحكاية في كتاب السنة الثالثة ابتدائي من حيث العتبات وأسماء الشخصيات والألوان والمكان والقيم.
Abstract EN
In addition to developing the linguistic and cognitive aspect of the educated child, the story in the textbook contains many semantic functions that distinguish each story from the other, and this is evident in the Arabic language book for the third year of primary school, which shows a clear care in the selection of tales in order to match the title of each of the themes of the annual program such as human values, social and cultural, national identity, nature, health and sports, technology and trips and other themes.
American Psychological Association (APA)
بوكرش، كريمة. 2023. دلالات الحكاية في الكتاب المدرسي: السنة الثالثة ابتدائي نموذجا. المدونة،مج. 10، ع. 2، ص ص. 51-61.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1536154
Modern Language Association (MLA)
بوكرش، كريمة. دلالات الحكاية في الكتاب المدرسي: السنة الثالثة ابتدائي نموذجا. المدونة مج. 10، ع. 2 (كانون الأول 2023)، ص ص. 51-61.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1536154
American Medical Association (AMA)
بوكرش، كريمة. دلالات الحكاية في الكتاب المدرسي: السنة الثالثة ابتدائي نموذجا. المدونة. 2023. مج. 10، ع. 2، ص ص. 51-61.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1536154
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش: ص. 61
Record ID
BIM-1536154