العنف الممارس من قبل الأستاذ على التلاميذ من وجهة نظر التلاميذ

Other Title(s)

Violence practiced by the teacher on the students from the point of view of the students

Joint Authors

شلواش، قمرة كرم
بوبلوطة، حياة

Source

مجلة المحترف

Issue

Vol. 10, Issue 4 (31 Dec. 2023), pp.443-454, 12 p.

Publisher

Ziane Achour University of Djelfa Instate of Sciences and Techniques of Physical and Sports Activities

Publication Date

2024-12-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

12

Main Subjects

Psychological And Educational Counseling

Abstract AR

تهدف هذه الدراسة إلى تبيان مدى انتشار ظاهرة العنف المدرسي الممارس بشقيه اللفظي والجسدي من قبل الأستاذ على التلاميذ من وجهة نظر التلاميذ أنفسهم وقد استخدمت الدراسة على أداة الاستمارة وزعت على 50 تلميذ وتلميذة، وتم الاعتماد على المنهج الوصفي التحليلي، وخلصنا إلى توصلت إلى أنه هناك ممارسة وهناك عنف مدرسي من قبل الأستاذ على التلاميذ، أن ممارسة العنف اللفظي وكذا العنف الجسدي كان بشكل متوسط.

Abstract EN

This study aims to show the extent of the prevalence of the phenomenon of school violence practiced, both verbally and physically, by the teacher on the students from the point of view of the students themselves.

and there is school violence by the teacher on the students, that the practice of verbal violence as well as physical violence was moderate.

American Psychological Association (APA)

بوبلوطة، حياة وشلواش، قمرة كرم. 2024. العنف الممارس من قبل الأستاذ على التلاميذ من وجهة نظر التلاميذ. مجلة المحترف،مج. 10، ع. 4، ص ص. 443-454.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1539596

Modern Language Association (MLA)

بوبلوطة، حياة وشلواش، قمرة كرم. العنف الممارس من قبل الأستاذ على التلاميذ من وجهة نظر التلاميذ. مجلة المحترف مج. 10، ع. 4 (2023)، ص ص. 443-454.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1539596

American Medical Association (AMA)

بوبلوطة، حياة وشلواش، قمرة كرم. العنف الممارس من قبل الأستاذ على التلاميذ من وجهة نظر التلاميذ. مجلة المحترف. 2024. مج. 10، ع. 4، ص ص. 443-454.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1539596

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية: ص. 454

Record ID

BIM-1539596