درجة امتلاك معلمات الصفوف الأولية للكفايات التدريسية في ضوء مرتكزات الاقتصاد المعرفي من وجهة نظر المشرفات
Other Title(s)
The degree to which elementary grade teachers possess teaching competencies in light of the foundations of tracing
Joint Authors
كسناوي، نهاد محمود محمد
المحمادي، أبرار مقبل عيد
Source
Issue
Vol. 2022, Issue 91، ج. 4 (31 Mar. 2022), pp.635-679, 45 p.
Publisher
University of Diyala College of Education for Human Sciences
Publication Date
2022-03-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
45
Main Subjects
Arabic language and Literature
American Psychological Association (APA)
المحمادي، أبرار مقبل عيد وكسناوي، نهاد محمود محمد. 2022. درجة امتلاك معلمات الصفوف الأولية للكفايات التدريسية في ضوء مرتكزات الاقتصاد المعرفي من وجهة نظر المشرفات. مجلة ديالى للبحوث الإنسانية،مج. 2022، ع. 91، ج. 4، ص ص. 635-679.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1543802
Modern Language Association (MLA)
المحمادي، أبرار مقبل عيد وكسناوي، نهاد محمود محمد. درجة امتلاك معلمات الصفوف الأولية للكفايات التدريسية في ضوء مرتكزات الاقتصاد المعرفي من وجهة نظر المشرفات. مجلة ديالى للبحوث الإنسانية ع. 91، ج. 4 (2022)، ص ص. 635-679.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1543802
American Medical Association (AMA)
المحمادي، أبرار مقبل عيد وكسناوي، نهاد محمود محمد. درجة امتلاك معلمات الصفوف الأولية للكفايات التدريسية في ضوء مرتكزات الاقتصاد المعرفي من وجهة نظر المشرفات. مجلة ديالى للبحوث الإنسانية. 2022. مج. 2022، ع. 91، ج. 4، ص ص. 635-679.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1543802
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1543802
