أثر لغة التدريس في التحصيل الأكاديمي في الفيزياء لدى السنة الأولى ذوي التخصصات الهندسية في كلية الحصن الجامعية
Joint Authors
بني خلف، محمود حسن مصطفى
المحمد، عبد الله حسين علي
Source
مجلة إربد للبحوث و الدراسات الإنسانية
Issue
Vol. 24, Issue 2 (30 Apr. 2022), pp.355-382, 28 p.
Publisher
Irbid National University Deanship of Scientific Research and Graduate Studies
Publication Date
2022-04-30
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
28
Main Subjects
Curriculum and Instruction-Measurement and Evaluation
American Psychological Association (APA)
المحمد، عبد الله حسين علي وبني خلف، محمود حسن مصطفى. 2022. أثر لغة التدريس في التحصيل الأكاديمي في الفيزياء لدى السنة الأولى ذوي التخصصات الهندسية في كلية الحصن الجامعية. مجلة إربد للبحوث و الدراسات الإنسانية،مج. 24، ع. 2، ص ص. 355-382.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1549213
Modern Language Association (MLA)
المحمد، عبد الله حسين علي وبني خلف، محمود حسن مصطفى. أثر لغة التدريس في التحصيل الأكاديمي في الفيزياء لدى السنة الأولى ذوي التخصصات الهندسية في كلية الحصن الجامعية. مجلة إربد للبحوث و الدراسات الإنسانية مج. 24، ع. 2 (نيسان 2022)، ص ص. 355-382.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1549213
American Medical Association (AMA)
المحمد، عبد الله حسين علي وبني خلف، محمود حسن مصطفى. أثر لغة التدريس في التحصيل الأكاديمي في الفيزياء لدى السنة الأولى ذوي التخصصات الهندسية في كلية الحصن الجامعية. مجلة إربد للبحوث و الدراسات الإنسانية. 2022. مج. 24، ع. 2، ص ص. 355-382.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1549213
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1549213
