أثر إستراتيجية (K.U.D) في تحصيل طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة البلاغة
Other Title(s)
The effect of the (K.U.D) strategy on the achievement of fifth grade literary students in the subject of rhetoric
Joint Authors
كريدي، مصدق خنجر
عبد القادر عطا سعيد
Source
مجلة كلية الإمام الأعظم الجامعة
Issue
Vol. 2022, Issue 40، ج. 2 (30 Sep. 2022), pp.49-84, 36 p.
Publisher
Al Imam Al-Adham University College
Publication Date
2022-09-30
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
36
Main Subjects
Curriculum and Instruction-Measurement and Evaluation
American Psychological Association (APA)
كريدي، مصدق خنجر وعبد القادر عطا سعيد. 2022. أثر إستراتيجية (K.U.D) في تحصيل طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة البلاغة. مجلة كلية الإمام الأعظم الجامعة،مج. 2022، ع. 40، ج. 2، ص ص. 49-84.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1549725
Modern Language Association (MLA)
كريدي، مصدق خنجر وعبد القادر عطا سعيد. أثر إستراتيجية (K.U.D) في تحصيل طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة البلاغة. مجلة كلية الإمام الأعظم الجامعة ع. 40، ج. 2 (2022)، ص ص. 49-84.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1549725
American Medical Association (AMA)
كريدي، مصدق خنجر وعبد القادر عطا سعيد. أثر إستراتيجية (K.U.D) في تحصيل طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة البلاغة. مجلة كلية الإمام الأعظم الجامعة. 2022. مج. 2022، ع. 40، ج. 2، ص ص. 49-84.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1549725
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1549725