أثر إستراتيجية (K.U.D)‎ في تحصيل طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة البلاغة

Other Title(s)

The effect of the (K.U.D)‎ strategy on the achievement of fifth grade literary students in the subject of rhetoric

Joint Authors

كريدي، مصدق خنجر
عبد القادر عطا سعيد

Source

مجلة كلية الإمام الأعظم الجامعة

Issue

Vol. 2022, Issue 40، ج. 2 (30 Sep. 2022), pp.49-84, 36 p.

Publisher

Al Imam Al-Adham University College

Publication Date

2022-09-30

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

36

Main Subjects

Curriculum and Instruction-Measurement and Evaluation

American Psychological Association (APA)

كريدي، مصدق خنجر وعبد القادر عطا سعيد. 2022. أثر إستراتيجية (K.U.D) في تحصيل طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة البلاغة. مجلة كلية الإمام الأعظم الجامعة،مج. 2022، ع. 40، ج. 2، ص ص. 49-84.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1549725

Modern Language Association (MLA)

كريدي، مصدق خنجر وعبد القادر عطا سعيد. أثر إستراتيجية (K.U.D) في تحصيل طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة البلاغة. مجلة كلية الإمام الأعظم الجامعة ع. 40، ج. 2 (2022)، ص ص. 49-84.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1549725

American Medical Association (AMA)

كريدي، مصدق خنجر وعبد القادر عطا سعيد. أثر إستراتيجية (K.U.D) في تحصيل طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة البلاغة. مجلة كلية الإمام الأعظم الجامعة. 2022. مج. 2022، ع. 40، ج. 2، ص ص. 49-84.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1549725

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

Record ID

BIM-1549725