المنهج التعليمي في كتاب سيبويه في ضوء المباحث الصرفية: (المصدر المجرد نموذجا)‎

Other Title(s)

The educational curriculum in Sibawayh’s book in the light of morphological investigations: (mojarrad infinitive as a case)‎

Joint Authors

ميرحاجي، حميد رضا
صابري، عذرا

Source

دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها

Issue

Vol. 6, Issue 12 (30 Sep. 2022), pp.101-123, 23 p.

Publisher

Shiraz University

Publication Date

2022-09-30

Country of Publication

Iran

No. of Pages

23

Main Subjects

Arabic language and Literature

American Psychological Association (APA)

ميرحاجي، حميد رضا وصابري، عذرا. 2022. المنهج التعليمي في كتاب سيبويه في ضوء المباحث الصرفية: (المصدر المجرد نموذجا). دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها،مج. 6، ع. 12، ص ص. 101-123.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1551653

Modern Language Association (MLA)

ميرحاجي، حميد رضا وصابري، عذرا. المنهج التعليمي في كتاب سيبويه في ضوء المباحث الصرفية: (المصدر المجرد نموذجا). دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها مج. 6، ع. 12 (أيلول 2022)، ص ص. 101-123.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1551653

American Medical Association (AMA)

ميرحاجي، حميد رضا وصابري، عذرا. المنهج التعليمي في كتاب سيبويه في ضوء المباحث الصرفية: (المصدر المجرد نموذجا). دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها. 2022. مج. 6، ع. 12، ص ص. 101-123.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1551653

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

Record ID

BIM-1551653