الحوافز كأسلوب لرفع الأداء والكفاءة الإنتاجية للمعلمين بمرحلة التعليم المتوسط ببلدية طرابلس المركز

Author

الكرغلي، الزهراء مفتاح

Source

مجلة دراسات الإنسان و المجتمع

Issue

Vol. 2022, Issue 17 (31 Jan. 2022), pp.1-20, 20 p.

Publisher

Science and Technology Center for Researches and Studies

Publication Date

2022-01-31

Country of Publication

Libya

No. of Pages

20

Main Subjects

Classroom Teacher

American Psychological Association (APA)

الكرغلي، الزهراء مفتاح. 2022. الحوافز كأسلوب لرفع الأداء والكفاءة الإنتاجية للمعلمين بمرحلة التعليم المتوسط ببلدية طرابلس المركز. مجلة دراسات الإنسان و المجتمع،مج. 2022، ع. 17، ص ص. 1-20.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1553519

Modern Language Association (MLA)

الكرغلي، الزهراء مفتاح. الحوافز كأسلوب لرفع الأداء والكفاءة الإنتاجية للمعلمين بمرحلة التعليم المتوسط ببلدية طرابلس المركز. مجلة دراسات الإنسان و المجتمع ع. 17 (كانون الثاني 2022)، ص ص. 1-20.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1553519

American Medical Association (AMA)

الكرغلي، الزهراء مفتاح. الحوافز كأسلوب لرفع الأداء والكفاءة الإنتاجية للمعلمين بمرحلة التعليم المتوسط ببلدية طرابلس المركز. مجلة دراسات الإنسان و المجتمع. 2022. مج. 2022، ع. 17، ص ص. 1-20.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1553519

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

Record ID

BIM-1553519