تأثير استخدام التعلم التشاركي في تنمية مهارات التعامل مع المنصات التعليمية لدى معلمي المرحلة الثانوية

Other Title(s)

The effect of using participatory learning in developing the skills of dealing with educational platforms among secondary school teachers

Time cited in Arcif : 
2

Joint Authors

بهوت، عبد الجواد عبد الجواد
شرف، إسراء أحمد السعيد
عامر، السعيد عبد الفتاح عبد السلام

Source

مجلة كلية التربية

Issue

Vol. 1, Issue 4 (31 May. 2022), pp.93-115, 23 p.

Publisher

Kafrelsheikh University Faculty of Education

Publication Date

2022-05-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

23

Main Subjects

Learning Technology

American Psychological Association (APA)

بهوت، عبد الجواد عبد الجواد وشرف، إسراء أحمد السعيد وعامر، السعيد عبد الفتاح عبد السلام. 2022. تأثير استخدام التعلم التشاركي في تنمية مهارات التعامل مع المنصات التعليمية لدى معلمي المرحلة الثانوية. مجلة كلية التربية ،مج. 1، ع. 4، ص ص. 93-115.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1554242

Modern Language Association (MLA)

بهوت، عبد الجواد عبد الجواد....[و آخرون]. تأثير استخدام التعلم التشاركي في تنمية مهارات التعامل مع المنصات التعليمية لدى معلمي المرحلة الثانوية. مجلة كلية التربية مج. 1، ع. 4 (2022)، ص ص. 93-115.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1554242

American Medical Association (AMA)

بهوت، عبد الجواد عبد الجواد وشرف، إسراء أحمد السعيد وعامر، السعيد عبد الفتاح عبد السلام. تأثير استخدام التعلم التشاركي في تنمية مهارات التعامل مع المنصات التعليمية لدى معلمي المرحلة الثانوية. مجلة كلية التربية . 2022. مج. 1، ع. 4، ص ص. 93-115.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1554242

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

Record ID

BIM-1554242