اعتماد طلاب الجامعات الليبية علي موقع فيس بوك في بناء القيم الاجتماعية والثقافية: دراسة ميدانية

Abstract AR

يهدف البحث الي التعرف علي دوافع استخدام واعتماد طلاب الجامعات الليبية علي موقع الفيس بوك ومدي قدرته علي تقديم الخدمات لهم، ويسعي أيضا إلي معرفة مدي قدرة الفيس بوك علي تعميق ثقافة الطالب الجامعي وما يمكن ان يقوم به من دور سلبي وإيجابي في حياتهم الاجتماعية والثقافية والنفسية ، واعتمد البحث علي نظرية الاعتماد علي وسائل الاعلام، وطبق البحث علي عينة قوامها (100) مفردة من طلاب جامعة سرت مستخدما العينة العشوائية البسيطة ، كما استخدمت الباحثة استمارة استبيان متضمنة (14) سؤال ، وثم الاستعانة بمنهج الوصفي ، وقد توصلت البحث إلي مجموعة من النتائج أهمها: كشفت نتائج الدراسة أن جميع المبحوثين من أفراد العينة يستخدمون شبكات التواصل الاجتماعي وتحديدا لموقع فيس بوك محل الدراسة والبحث ، و تكاد النسب أن تكون متساوية بين الجنسين ،حيث جاءت النسبة الأعلى للذكور وبلغت (59%) وسجلت نسبة الاناث (45%).

إن معظم المبحوثين من أفراد العينة يقضون وقتا طويلا في استخدامهم لموقع فيس بوك محل الدراسة والبحث، حيث جاءت المرتبة الاولي لمستخدميه ثلاث ساعات فأكثر بنسبة بلغت (54%)، وفي المرتبة الثانية من ساعة إلى ساعتين بنسبة (%)، بينما جاءت في المرتبة الاخيرة لمن يستخدم أقل من ساعة بنسبة بلغت (20%).

أظهرت نتائج بأن أغلب المبحوثين من أفراد العينة يستخدمون موقع فيس بوك كمصدر للمعلومات والاخبار بنسبة بلغت (40%).

أوضحت النتائج لا توجد رقابة أسرية علي المبحوثين من أفراد العينة لاستخدامهم لموقع فيس بوك، حيت سجلت بنسبة بلغت (64%).

وربما راجع لعدم وعي الاسرة بهذا النوع من التقنيات الجديدة وما تحمل من مضامين.