دور الشراكة المجتمعية في تحقيق التربية الأمنية بمدارس التربية الخاصة
Joint Authors
راضي عدلي كامل
القاضي، سعيد إسماعيل
الأمير، أحمد مراد محمد
Source
Issue
Vol. 2021, Issue 36 (31 Dec. 2021), pp.692-706, 15 p.
Publisher
Aswan University Faculty of Education
Publication Date
2021-12-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
15
Main Subjects
Educational Leadership and Foundations
Topics
Abstract AR
أهداف الدراسة التعرف على ماهية الشراكة المجتمعية، ودورها تجاه مدارس التربية الخاصة.
التعرف على دور الشراكة المجتمعية في تحقيق التربية الأمنية بمدارس التربية الخاصة.
الكشف عن واقع دور الشراكة المجتمعية في تحقيق التربية الأمنية بمدارس التربية الخاصة.
وضع التوصيات المقترحة لتفعيل دور الشراكة المجتمعية لتحقيق التربية الأمنية بمدارس التربية الخاصة.
منهج الدراسة و أدواتها: اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي باعتباره أكثر المناهج ملائمة لطبيعتها فهو يهتم بوصف الظواهر و تبويبها و تمثيلها بيانيا لإلقاء الضوء على ما تنطوي عليه من المعلومات، حيث تم جمع المعلومات و البيانات اللازمة عن بعض مدارس ذوي الإعاقة ببعض محافظات صعيد مصر المتصلة بالتوجيهات الفنية و الإدارية المنظمة لتلك المدارس، كما استخدم الدراسة استبيان كأحد أدوات هذا المنهج للتعرف على واقع دور الشراكة المجتمعية في تحقيق التربية الأمنية بمدارس ذوي الإعاقة بصعيد مصر.
American Psychological Association (APA)
الأمير، أحمد مراد محمد والقاضي، سعيد إسماعيل وراضي عدلي كامل. 2021. دور الشراكة المجتمعية في تحقيق التربية الأمنية بمدارس التربية الخاصة. مجلة كلية التربية بأسوان،مج. 2021، ع. 36، ص ص. 692-706.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1556391
Modern Language Association (MLA)
راضي عدلي كامل....[و آخرون]. دور الشراكة المجتمعية في تحقيق التربية الأمنية بمدارس التربية الخاصة. مجلة كلية التربية بأسوان ع. 36 (كانون الأول 2021)، ص ص. 692-706.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1556391
American Medical Association (AMA)
الأمير، أحمد مراد محمد والقاضي، سعيد إسماعيل وراضي عدلي كامل. دور الشراكة المجتمعية في تحقيق التربية الأمنية بمدارس التربية الخاصة. مجلة كلية التربية بأسوان. 2021. مج. 2021، ع. 36، ص ص. 692-706.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1556391
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1556391