استخدام استراتيجية سيجما ستة في تحسين جودة التعليم عن بعد: دراسة حالة المركز الجامعي بريكة

Joint Authors

دبي، علي
ناصري، سمية

Source

إدارة

Issue

Vol. 29, Issue 57 (31 Dec. 2022), pp.7-30, 24 p.

Publisher

National School of Administration

Publication Date

2022-12-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

24

Main Subjects

Learning Technology

Topics

Abstract AR

هدفت الدراسة إلى إبراز طريقة استخدام ستة سيجما في حساب مستوى الجودة لعملية تفاعل طلبة معهد الحقوق و الاقتصاد مع منصة إيزي كلاس.

لتحقيق هدف الدراسة تم عرض الأطر النظرية المتعلقة باستراتيجية Six Sigma وجودتها في الجامعة، ثم تم جمع بيانات عن عدد الطلبة المسجلين في منصة Easy Class من قبل أساتذة معهد الحقوق و العلوم الاقتصادية في 2020/2019 مباشرة بعد تفشي كورونا و اعتماد التعليم عن بعد، وتم تحليلها باستخدام برنامج SPSS و .

SIX SIGMA CALCULATORوقد خلصت الدراسة إلى وجود ضعف في الاعتماد على نمط التعليم عن بعد عبر منصة Easy Class لقسم الاقتصاد و القانون؛ من ناحية أخرى قدمت الورقة البحثية طريقة لتطبيق إستراتيجية Six Sigma في تحسين الجودة في المؤسسات الجامعية

Abstract EN

The study aimed to highlight the method of using Six Sigma in calculating the level of Sigma for the process of interaction of the students of the Institute of Law and Economics with the Easy Class platform.

To achieve the goal of the study, the theoretical frameworks related to Six Sigma strategy and quality at the university, then data was collected for the number of students registered in the Easy Class platform by the professors of the Institute of Law and Economic Sciences in 2019/2020, and analyzed using the SPSS and SIX SIGMA CALCULATOR program.

The study concluded that there is a weakness in relying on the distance education pattern via the Easy Class platform for the Department of Economics and Law.

On the other hand, the article presented a method for applying the Six Sigma strategy in improving quality in university institutions.

American Psychological Association (APA)

ناصري، سمية ودبي، علي. 2022. استخدام استراتيجية سيجما ستة في تحسين جودة التعليم عن بعد: دراسة حالة المركز الجامعي بريكة. إدارة،مج. 29، ع. 57، ص ص. 7-30.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1557302

Modern Language Association (MLA)

ناصري، سمية ودبي، علي. استخدام استراتيجية سيجما ستة في تحسين جودة التعليم عن بعد: دراسة حالة المركز الجامعي بريكة. إدارة مج. 29، ع. 57 (2022)، ص ص. 7-30.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1557302

American Medical Association (AMA)

ناصري، سمية ودبي، علي. استخدام استراتيجية سيجما ستة في تحسين جودة التعليم عن بعد: دراسة حالة المركز الجامعي بريكة. إدارة. 2022. مج. 29، ع. 57، ص ص. 7-30.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1557302

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1557302