أثر استخدام أنموذج فراير وفق المنصة التعليمية كوكل كلاس روم في التفكير الإبداعي لمفردات مادة طرائق تدريس التربية الرياضية

Other Title(s)

The impact of using fryer model in the google classroom educational platform on creative thinking of methods of teaching physical education course items

Joint Authors

البياتي، بثينة عبد الخالق إبراهيم
أحمد، نور عبد الكريم أحمد

Source

مجلة الفتح

Issue

Vol. 18, Issue 91 (30 Sep. 2022), pp.1-12, 12 p.

Publisher

University of Diyala College of Basic Education

Publication Date

2022-09-30

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

12

Main Subjects

Curriculum and Instruction-Measurement and Evaluation

American Psychological Association (APA)

البياتي، بثينة عبد الخالق إبراهيم وأحمد، نور عبد الكريم أحمد. 2022. أثر استخدام أنموذج فراير وفق المنصة التعليمية كوكل كلاس روم في التفكير الإبداعي لمفردات مادة طرائق تدريس التربية الرياضية. مجلة الفتح،مج. 18، ع. 91، ص ص. 1-12.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1558120

Modern Language Association (MLA)

البياتي، بثينة عبد الخالق إبراهيم وأحمد، نور عبد الكريم أحمد. أثر استخدام أنموذج فراير وفق المنصة التعليمية كوكل كلاس روم في التفكير الإبداعي لمفردات مادة طرائق تدريس التربية الرياضية. مجلة الفتح مج. 18، ع. 91 (أيلول 2022)، ص ص. 1-12.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1558120

American Medical Association (AMA)

البياتي، بثينة عبد الخالق إبراهيم وأحمد، نور عبد الكريم أحمد. أثر استخدام أنموذج فراير وفق المنصة التعليمية كوكل كلاس روم في التفكير الإبداعي لمفردات مادة طرائق تدريس التربية الرياضية. مجلة الفتح. 2022. مج. 18، ع. 91، ص ص. 1-12.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1558120

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

Record ID

BIM-1558120