أثر استخدام أنموذج فراير وفق المنصة التعليمية كوكل كلاس روم في التفكير الإبداعي لمفردات مادة طرائق تدريس التربية الرياضية
Other Title(s)
The impact of using fryer model in the google classroom educational platform on creative thinking of methods of teaching physical education course items
Joint Authors
البياتي، بثينة عبد الخالق إبراهيم
أحمد، نور عبد الكريم أحمد
Source
Issue
Vol. 18, Issue 91 (30 Sep. 2022), pp.1-12, 12 p.
Publisher
University of Diyala College of Basic Education
Publication Date
2022-09-30
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
12
Main Subjects
Curriculum and Instruction-Measurement and Evaluation
American Psychological Association (APA)
البياتي، بثينة عبد الخالق إبراهيم وأحمد، نور عبد الكريم أحمد. 2022. أثر استخدام أنموذج فراير وفق المنصة التعليمية كوكل كلاس روم في التفكير الإبداعي لمفردات مادة طرائق تدريس التربية الرياضية. مجلة الفتح،مج. 18، ع. 91، ص ص. 1-12.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1558120
Modern Language Association (MLA)
البياتي، بثينة عبد الخالق إبراهيم وأحمد، نور عبد الكريم أحمد. أثر استخدام أنموذج فراير وفق المنصة التعليمية كوكل كلاس روم في التفكير الإبداعي لمفردات مادة طرائق تدريس التربية الرياضية. مجلة الفتح مج. 18، ع. 91 (أيلول 2022)، ص ص. 1-12.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1558120
American Medical Association (AMA)
البياتي، بثينة عبد الخالق إبراهيم وأحمد، نور عبد الكريم أحمد. أثر استخدام أنموذج فراير وفق المنصة التعليمية كوكل كلاس روم في التفكير الإبداعي لمفردات مادة طرائق تدريس التربية الرياضية. مجلة الفتح. 2022. مج. 18، ع. 91، ص ص. 1-12.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1558120
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1558120