ظاهرة التنمر الإلكتروني من وجهة نظر طلبة جامعة اليرموك: دراسة ميدانية من منظور إسلامي

Other Title(s)

The phenomenon of electronic bullying from the point of view of Yarmouk University students: a field study from an Islamic perspective

Joint Authors

شتات، هديل جمال
ربابعة، محمد أحمد حسن

Source

مجلة العلوم الشرعية

Issue

Vol. 16, Issue 2 (30 Nov. 2022), pp.1092-1137, 46 p.

Publisher

Qassim University College of Sharia and Islamic Studies

Publication Date

2022-11-30

Country of Publication

Saudi Arabia

No. of Pages

46

Main Subjects

Psychology
Islamic Studies

Topics

Abstract AR

هدفت هذه الدراسة إلى الوقوف على ظاهرة التنمر الإلكتروني التي باتت تهدد الأسر وتستفز الأفراد، ببيان دوافع التنمر الإلكتروني ومظاهره ووسائله وآثاره، وبيان الموقف الشرعي منه.

وتضمنت الدراسة جانبًا تطبيقياً طبقه الباحثان على طلبة جامعة اليرموك باستخدام المنهج الوصفي المسحي الميدان، وباستخدام أداة الاستبانة لبيان آرائهم حول ظاهرة التنمر الإلكتروني ودوافعها ووسائلها وآثارها.

وتكونت عينة الدراسة من (217) طالبا وطالبة من طلبة جامعة اليرموك، تم اختيارهم وفق نظام العينة المتاحة للاستبانة الإلكترونية التي تم توزيعها على الطلبة بالوسائل الإلكترونية المتاحة.

وخلصت الدراسة إلى عدد من النتائج المهمة منها: حصلت فئة انضمام المتنمر لمجموعة من المتنمرين على المرتبة الأولى، مما يعزز دور الرفاق وأثرهم السلبي في تشجيع هذا السلوك العدوان عبر الوسائل الإلكترونية، وتبين أن الإناث أكثر عرضة للتنمر من الذكور، مع أن كلا الجنسين يقع عليهم تنمر بصورة كبيرة، لكن الإناث بنسبة أعلى

Abstract EN

This study aimed to identify the phenomenon of cyber-bullying, which has become a threat to families and provokes individuals, by explaining the motives, manifestations, means and effects of cyber-bullying, and the legal and legal position on it.

The study included an application aspect that the researchers applied to Yarmouk University students using the descriptive field survey method, and using the questionnaire tool to express their views on the phenomenon of cyberbullying and its motives, means and effects.

The study sample consisted of (217) male and female students from Yarmouk University, who were selected according to the available sample system for the electronic questionnaire that was distributed to students by available electronic means.

The study concluded a number of important results, including: the category of bully joining a group of bullies ranked first, which enhances the role of comrades and their negative impact in encouraging this aggressive behavior through electronic means, and it was found that females are more susceptible to bullying than males, although both sexes fall on them Bullying is significant, but females are at a higher rate

American Psychological Association (APA)

ربابعة، محمد أحمد حسن وشتات، هديل جمال. 2022. ظاهرة التنمر الإلكتروني من وجهة نظر طلبة جامعة اليرموك: دراسة ميدانية من منظور إسلامي. مجلة العلوم الشرعية،مج. 16، ع. 2، ص ص. 1092-1137.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1558339

Modern Language Association (MLA)

ربابعة، محمد أحمد حسن وشتات، هديل جمال. ظاهرة التنمر الإلكتروني من وجهة نظر طلبة جامعة اليرموك: دراسة ميدانية من منظور إسلامي. مجلة العلوم الشرعية مج. 16، ع. 2 (تشرين الثاني 2022)، ص ص. 1092-1137.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1558339

American Medical Association (AMA)

ربابعة، محمد أحمد حسن وشتات، هديل جمال. ظاهرة التنمر الإلكتروني من وجهة نظر طلبة جامعة اليرموك: دراسة ميدانية من منظور إسلامي. مجلة العلوم الشرعية. 2022. مج. 16، ع. 2، ص ص. 1092-1137.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1558339

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن هوامش.

Record ID

BIM-1558339