مشاعر التماسك لدى المرشدين التربويين

Joint Authors

الكعبي، هشام مهدي كريم
وسن نبيل محمد

Source

نسق

Issue

Vol. 36, Issue 4 (31 Dec. 2022), pp.1402-1413, 12 p.

Publisher

Iraqi Association for Educational and Psychological Studies

Publication Date

2022-12-31

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

12

Main Subjects

Psychological And Educational Counseling

Abstract AR

يستهدف البحث الحالي معرفة مشاعر التماسك لدى المرشدين التربويين وكذلك معرفة الدلالة الفروق في مشاعر التماسك لدى المرشدين التربويين وفقا لمتغيرات النوع (إناث، ذكور) ومن أجل التحقق من ذلك قامت الباحثة ببناء مقياس، وذلك اعتمادا على نظرية (انتونوفسكي) استكمالا لذلك قامت الباحثة بتطبيق المقياسين على عينة قوامها (۳۰۰) مرشد ومرشدة بالطريقة الطبقة العشوائية على وفق الاسلوب المتناسب.

توصل البحث الى نتائج الاتية: ١.

مشاعر التماسك دالة احصائيا لدى المرشدين التربويين ۲.

دلالة الفروق في درجة مشاعر التماسك لدى المرشدين التربويين وفق متغير النوع (ذكور، اناث)

Abstract EN

Building a measure of feelings of cohesion among educational counselors based Antonovsky's theory and the composition of the scale in its final form after completing the conditions of honesty, stability, and ability to distinguish from 40 items distributed among three areas (social affiliation.

psychological security.

helping behavior.

attraction and admiration).

In completing the work above.

the researcher applied the two scales to a sample of (300) male and female counselors in the schools of the Diwaniyah Education Directorate.

which were chosen by the stratified random method according to the proportional method.

After data collection and statistical processing using the Statistical Bag for Social Sciences (SSPS)the research finds out the following results .Feelings of cohesion are statistically significant among educational counselors.

There is a statistically significant difference in feelings of cohesion in females more than in males.

American Psychological Association (APA)

وسن نبيل محمد والكعبي، هشام مهدي كريم. 2022. مشاعر التماسك لدى المرشدين التربويين. نسق،مج. 36، ع. 4، ص ص. 1402-1413.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1561110

Modern Language Association (MLA)

وسن نبيل محمد والكعبي، هشام مهدي كريم. مشاعر التماسك لدى المرشدين التربويين. نسق مج. 36، ع. 4 (كانون الأول 2022)، ص ص. 1402-1413.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1561110

American Medical Association (AMA)

وسن نبيل محمد والكعبي، هشام مهدي كريم. مشاعر التماسك لدى المرشدين التربويين. نسق. 2022. مج. 36، ع. 4، ص ص. 1402-1413.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1561110

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 1413

Record ID

BIM-1561110