تدريس الحاسب الآلي عبر الإنترنت من وجهة نظر المعلمين في منطقة الرياض، التحديات والفرص: دراسة نوعية
Other Title(s)
Teaching computer online from the point of view of computer science teachers, challenges and opportunities: quantitative approach
Author
Source
Issue
Vol. 34, Issue 2 (31 May. 2022), pp.249-276, 28 p.
Publisher
King Saud University College of Education
Publication Date
2022-05-31
Country of Publication
Saudi Arabia
No. of Pages
28
Main Subjects
Curriculum and Instruction-Measurement and Evaluation
American Psychological Association (APA)
السعدون، إلهام عبد الكريم. 2022. تدريس الحاسب الآلي عبر الإنترنت من وجهة نظر المعلمين في منطقة الرياض، التحديات والفرص: دراسة نوعية. مجلة العلوم التربوية،مج. 34، ع. 2، ص ص. 249-276.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1561131
Modern Language Association (MLA)
السعدون، إلهام عبد الكريم. تدريس الحاسب الآلي عبر الإنترنت من وجهة نظر المعلمين في منطقة الرياض، التحديات والفرص: دراسة نوعية. مجلة العلوم التربوية مج. 34، ع. 2 (أيار 2022)، ص ص. 249-276.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1561131
American Medical Association (AMA)
السعدون، إلهام عبد الكريم. تدريس الحاسب الآلي عبر الإنترنت من وجهة نظر المعلمين في منطقة الرياض، التحديات والفرص: دراسة نوعية. مجلة العلوم التربوية. 2022. مج. 34، ع. 2، ص ص. 249-276.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1561131
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1561131
