أثر نشاطات تعليمية قائمة على القصة القصيرة والقصة القصيرة جدا في تنمية مهارات قراءة النصوص السردية لدى طلاب المرحلة المتوسطة
Other Title(s)
The effect of educational activities based on a short story and a very short story on developing the skills of reading narrative texts for Intermediate school students
Author
الشمري، عبد العزيز بن محمد بن مانع
Source
المجلة السعودية للعلوم التربوية
Issue
Vol. 2020, Issue 1 (31 Dec. 2020), pp.63-82, 20 p.
Publisher
Saudi Association for Education and Psychology
Publication Date
2020-12-31
Country of Publication
Saudi Arabia
No. of Pages
20
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
الشمري، عبد العزيز بن محمد بن مانع. 2020. أثر نشاطات تعليمية قائمة على القصة القصيرة والقصة القصيرة جدا في تنمية مهارات قراءة النصوص السردية لدى طلاب المرحلة المتوسطة. المجلة السعودية للعلوم التربوية،مج. 2020، ع. 1، ص ص. 63-82.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1565515
Modern Language Association (MLA)
الشمري، عبد العزيز بن محمد بن مانع. أثر نشاطات تعليمية قائمة على القصة القصيرة والقصة القصيرة جدا في تنمية مهارات قراءة النصوص السردية لدى طلاب المرحلة المتوسطة. المجلة السعودية للعلوم التربوية ع. 1 (كانون الأول 2020)، ص ص. 63-82.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1565515
American Medical Association (AMA)
الشمري، عبد العزيز بن محمد بن مانع. أثر نشاطات تعليمية قائمة على القصة القصيرة والقصة القصيرة جدا في تنمية مهارات قراءة النصوص السردية لدى طلاب المرحلة المتوسطة. المجلة السعودية للعلوم التربوية. 2020. مج. 2020، ع. 1، ص ص. 63-82.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1565515
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1565515
