الاستراتيجية الاتصالية للمؤسسة الجامعية: دراسة ميدانية للمدرسة العليا للاقتصاد بوهران

Abstract AR

تهدف هذه الدراسة إلى معرفة دور الاستراتيجية الاتصالية في مؤسسات التعليم العالي والبحث العلمي، المدرسة العليا للاقتصاد وهران أنموذجا، حيث توصلت نتائج الدراسة إلى إبراز دور الاستراتيجية الاتصالية، التي تتضمن مختلف أشكال الاتصال الداخلي للمؤسسة وذلك بخلق ثقافة اتصالية بين موظفيها على اختلا ف رتبهم ومهامهم المخولة لهم، والاتصال خارجي الذي هو بمثابة جسر تواصل بين المؤسسة ومحيطها الخارجي وواجهتا الوجودية، فمؤسسات التعليم العالي والبحث العلمي كغيرها من المؤسسات الخدماتية مكلفة بتأدية مجموعة من المهام للوصول إلى تحقيق الأهداف المنشودة، ولتحقيق ذلك لابد لها من وضع استراتيجية اتصالية فعالة.