الوصول الحرودوره في التصدي لانقطاع التعليم بسبب جائحة كورونا

Abstract AR

تهدف هذه الدراسة إلى قياس درجة مساهمة الوصول الحر في التصدي لانقطاع التعليم بسبب جائحة ،كورونا والتعرف على مدى إدراك الأسرة الجامعية بأهمية الوصول الحر في ظل جائحة كورونا بالإضافة إلى التعرف على أهم التحديات التي تواجه، استخدامه وتمت معالجة موضوع البحث من خلال التطرق للتأصيل النظري لمتغيرات الدراسة، ومن خلال دراسة استطلاعية على عينة من أفراد طلبة الدراسات العليا وأساتذة التعليم العالي وتم تحليل بياناتها باستخدام البرنامج الإحصائيsmart pls3، ومن أهم النتائج التي توصلت الدراسة إليها هي وجود علاقة إيجابية وقوية بين بعد الوصول الحر والتصدي لانقطاع التعليم بسبب جائحة كورونا، إضافة إلى وجود إدراك بمدى أهمية الوصول الحر في ظل جائحة كورونا وهذا ما توضحه الأرقام المحققة والمتعلقة بتحقيق الوصول الحر للطمأنينة النفسية في ظل مخاوف الاختلاط بالإضافة إلى إمكانية الوصول إلى المعلومة في أي مكان وزمان؛ ووجدت الدراسة أن من أهم التحديات التي تحد من استعمالات الوصول الحر هي عدم شموليته لجميع الطلبة، ناهيك عن تطلبه لخدمة أنترنت عالية السرعة مما تجعل التكلفة مرتفعة.