استخدام التحليل العنقودي لدراسة واقع التعليم الإلكتروني في ظل جائحة كورونا على طلبة المعهد التقني نينوى

Other Title(s)

Use of cluster analysis to study the reality of E-learning due to the Corona-19 pandemic on Nineveh Technical Institute students

Author

الرجبو، عمار حازم طه

Source

مجلة الريادة للمال و الأعمال

Issue

Vol. 3, Issue 4 (31 Dec. 2022), pp.40-51, 12 p.

Publisher

al-Nahrain University College of Business Economics

Publication Date

2022-12-31

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

12

Main Subjects

Statistics

Abstract AR

يعتبر التعليم الإلكتروني أحد الوسائل المهمة الذي افرزته ظروف الوباء الخطير لجائحة كورونا والذي تم تطبيقه على جميع الجامعات العراقية والعربية والعالمية لتفادي انتشار هذا المرض الخطير الذي فتك بالبشرية جميعا، ومن هذا المنطلق من المهم دراسة واقع التعليم الإلكتروني والدراسة الإلكترونية على الطلاب واستخدام النظريات الإحصائية والدراسات الإحصائية لدراسة هذا الواقع الذي سوف يصبح واقعيا بالاستخدام في السنوات القادمة.

ومن ضمن نظريات الإحصاء هو التحليل العنقودي فانه من المواضيع المهمة وقد تم توزيع استمارة استبيان على طلبة المعهد التقني نينوى (في الجامعة التقنية الشمالية وقد شملت البيانات محورين هما أداء الامتحان والامتحان الإلكتروني نفسه وكان عدد العينة ۱۳۰ طالب وطالبة وبعد تفريغ البيانات كانت ۱۱ استبانة تالفة وتم استخلاص النتائج وتبين زيادة قابلية الطلبة على استخدام واقع التعليم الالكتروني وزيادة المهارات والقابليات على استخدام وسائل التعليم الحديثة والانترنت.

Abstract EN

E-learning is one of the important means that come as a result of the dangerous epidemic of Corona pandemic, which was applied to all Iraqi, Arab and international universities to avoid the spread of this dangerous epidemic that has assaulted humanity.

Hence, it's important to study the reality of applying E-learning, also study on situation of students and the use of statistical and studies Statistical to study this reality which will become realistic in use in the coming years Among the statistics theories cluster analysis is used which is one of the important topics.

A questionnaire from was distributed to student of the Ninavah Technical Institute (at the Northern Technical University).

The Data included two axes, first one (exam performance) and the second (electronic exam).

the sample number was 130 male and female students, and after debriefing the data, it was 11 damages questionnaires, The results were extracted and it was shown that the students' ability to use the reality of E-learning increased and the skills and abilities to use modern education means and the internet increased.

American Psychological Association (APA)

الرجبو، عمار حازم طه. 2022. استخدام التحليل العنقودي لدراسة واقع التعليم الإلكتروني في ظل جائحة كورونا على طلبة المعهد التقني نينوى. مجلة الريادة للمال و الأعمال،مج. 3، ع. 4، ص ص. 40-51.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1574125

Modern Language Association (MLA)

الرجبو، عمار حازم طه. استخدام التحليل العنقودي لدراسة واقع التعليم الإلكتروني في ظل جائحة كورونا على طلبة المعهد التقني نينوى. مجلة الريادة للمال و الأعمال مج. 3، ع. 4 (كانون الأول 2022)، ص ص. 40-51.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1574125

American Medical Association (AMA)

الرجبو، عمار حازم طه. استخدام التحليل العنقودي لدراسة واقع التعليم الإلكتروني في ظل جائحة كورونا على طلبة المعهد التقني نينوى. مجلة الريادة للمال و الأعمال. 2022. مج. 3، ع. 4، ص ص. 40-51.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1574125

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن ملاحق: ص. 51

Record ID

BIM-1574125