![](/images/graphics-bg.png)
مستوى ممارسة نظرية القيادة بالحب وعلاقتها بالذكاء العاطفي لدى القائدات بالمدينة المنورة
Other Title(s)
Level of practicing leadership by love theory and its relationship with emotional intelligence among female principals in medina
Joint Authors
صنفيري، أبرار بنت حسن أحمد
الحديدي، سعود عبد العزيز عبد الهادي
Source
Issue
Vol. 23, Issue 3 (31 Dec. 2022), pp.5750-5781, 32 p.
Publisher
Jerash University the Deanship of Scientific Research and Postgraduate Studies
Publication Date
2022-12-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
32
Main Subjects
Educational Leadership and Foundations
Abstract AR
تهدف الدراسة إلى التعرف على مستوى ممارسة نظرية القيادة بالحب وعلاقتها بالذكاء العاطفي لدى القائدات بالمدينة المنورة، كما تهدف الى الكشف عن الفروق بين أراء أفراد عينة الدراسة ان وجدت وذلك تبعا لمتغيري الخبرة، والدورات التدريبية.
استخدمت الدراسة المنهج الوصفي المسحي، وتكونت عينة الدراسة من (136) قائدة تربوية في التعليم العام بالمدينة المنورة ممثلة (20) من مجتمع الدراسة، تم اختيارهن بالطريقة العشوائية البسيطة.
ولتحقيق أهداف الدراسة تم بناء استبانة اشتملت على (60) عبارة موزعة على ستة أبعاد: إدارة الانفعالات، المعرفة الوجدانية / الواقعية، التواصل الاجتماعي، حب القائد للمدرسة، حب أولياء الأمور، حت القائد للمعلمين والعاملين في المدرسة.
وتوصلت الدراسة إلى أن درجة ممارسة القائدات بالمدينة المنورة لجميع أبعاد القيادة بالحب جاءت بمستوى مرتفع.
كما وجدت الدراسة علاقة إيجابية بين القيادة بالحب والذكاء العاطفي، والى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين أراء أفراد عينة الدراسة على محوري القيادة بالحب والذكاء العاطفي تعزى لمتغيري الخبرة والدورات التدريبية.
وأخيرا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين أراء أفراد عينة الدراسة في محور القيادة بالحب لصالح من يملكون خبرة (11) سنة وأكثر.
وفي ضوء ما أسفرت عنه الدراسة من نتائج تم التوصل إلى مجموعة من التوصيات، وهي على النحو التالي: - أن تتبنى وزارة التربية والتعليم موضوع القيادة بالحب والذكاء العاطفي، وتعمل على إدراجه ضمن الدورات التدريبية التي تقدم لقائدات المدارس.
- إدراج موضوع القيادة بالحب والذكاء العاطفي ضمن متطلبات برامج الدراسات العليا في تخصصات الإدارة وأصول التربية في الجامعات وتدريسها للطلاب.
Abstract EN
The study aims to identify the level of practicing theory of leadership by love and its relationship with emotional intelligence among female school principals in Madinah.
it also aims to explore the differences between the opinions of the study sample members, if any, according to the experience and training courses.
the study used the descriptive survey approach, and the study sample consisted of (136) female principals in public education in Madinah, who represent (20%) of the study population.
to achieve the objectives of the study, a questionnaire was developed that included (60) statements distributed on six dimensions: emotional management, affective/realistic knowledge, social communication, principals love of the school, parents love, the principals love of teachers and school staff.
the apparent validity conducted by opinions of the arbitrators and constructive validity performed by calculating the Pearson correlation coefficient.
the reliability test was also performed by calculating the "alpha Cronbach" coefficient.
a set of statistical methods were applied via SPSS to test hypotheses and to analyze the results.
the study found that the degree of practicing female principals in medina for all dimensions of leadership by love has reached a high level.
the study also found a positive relationship between female principals and emotional intelligence.
moreover, the study explored that there were no statistically significant differences between study sample opinions on the dimensions of leadership by love and emotional intelligence due to the variables of experience and training courses.
finally, there are statistically significant differences between study sample opinions on the dimension of leadership by love for those with experience of (11) years or more.
American Psychological Association (APA)
صنفيري، أبرار بنت حسن أحمد والحديدي، سعود عبد العزيز عبد الهادي. 2022. مستوى ممارسة نظرية القيادة بالحب وعلاقتها بالذكاء العاطفي لدى القائدات بالمدينة المنورة. جرش : للبحوث و الدراسات،مج. 23، ع. 3، ص ص. 5750-5781.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1578409
Modern Language Association (MLA)
صنفيري، أبرار بنت حسن أحمد والحديدي، سعود عبد العزيز عبد الهادي. مستوى ممارسة نظرية القيادة بالحب وعلاقتها بالذكاء العاطفي لدى القائدات بالمدينة المنورة. جرش : للبحوث و الدراسات مج. 23، ع. 3 (2022)، ص ص. 5750-5781.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1578409
American Medical Association (AMA)
صنفيري، أبرار بنت حسن أحمد والحديدي، سعود عبد العزيز عبد الهادي. مستوى ممارسة نظرية القيادة بالحب وعلاقتها بالذكاء العاطفي لدى القائدات بالمدينة المنورة. جرش : للبحوث و الدراسات. 2022. مج. 23، ع. 3، ص ص. 5750-5781.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1578409
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 5779-5781
Record ID
BIM-1578409