الخصائص السيكومترية لمقياس التمكين النفسي لدي معلمي المرحلة الإعدادية
Other Title(s)
Psychometric characteristics of the psychological empowerment scale of teachers in the middle school
Author
Source
Issue
Vol. 22, Issue 178 (31 Jul. 2022), pp.81-116, 36 p.
Publisher
Publication Date
2022-07-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
36
Main Subjects
Sociology and Anthropology and Social Work
American Psychological Association (APA)
محمد، شيرين أبو بكر حامد. 2022. الخصائص السيكومترية لمقياس التمكين النفسي لدي معلمي المرحلة الإعدادية. الثقافة و التنمية،مج. 22، ع. 178، ص ص. 81-116.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1583222
Modern Language Association (MLA)
محمد، شيرين أبو بكر حامد. الخصائص السيكومترية لمقياس التمكين النفسي لدي معلمي المرحلة الإعدادية. الثقافة و التنمية مج. 22، ع. 178 (تموز 2022)، ص ص. 81-116.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1583222
American Medical Association (AMA)
محمد، شيرين أبو بكر حامد. الخصائص السيكومترية لمقياس التمكين النفسي لدي معلمي المرحلة الإعدادية. الثقافة و التنمية. 2022. مج. 22، ع. 178، ص ص. 81-116.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1583222
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1583222